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  • 2021-04-19 发布

四年级下语文一课一练2020四年级语文下册第四单元14《母鸡》作业新人教版

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母鸡 一、用“√”标出加点字的正确读音。 疙瘩.(dā da) 雏.鸡(chú cú) 可恶.(è wù) 一撮.儿(zuǒ cuǒ) 哼.唱(hēn hēng) 聋.子(sǒng lóng) 二、读拼音,写字词。 1.考试结束后,总是有人询问我的成 jì( ),真 tǎo yàn( )。 2.由于受“利奇马”台风影响,这条河有可能超过 jǐng jiè( )水位,zhōnghòu( ) 的他一直守在大堤上。 三、写出下列句子使用的修辞手法。 1.这样一只母鸡难道不伟大吗?( ) 2.发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。 ( ) 3.它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。( ) 四、按要求完成句子练习。 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也 会被它吵得受不了。 1.画“”的句子把母鸡当作来写,生动地表现了母鸡十分爱;画“”的句子采用了的修辞手 法,淋漓尽致地表现了作者对母鸡的。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡维。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母 亲必定就是一位英雄。 2.(1)用上“因为…….所以……”分别改写前两句话: (2)“”“”“”“”这些词语是对母鸡性格的概括。 (3)这三句话表达了作者对母鸡的之情。 五、课内阅读。 我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且 没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤 巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候, 它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。 1.文章开头写“一向讨厌母鸡”,其原因不包括( ) A.下蛋时,炫耀成绩。 B.叫声难听。 C.欺软怕硬,趁其不备进攻。 2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)“扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来”写出了作者对母鸡的喜爱之情。 ( ) (2)“欺侮”“下毒手”“狠狠地”“咬下一撮儿毛来”描绘了母鸡恶毒的形象。( ) 3.“我一向讨厌母鸡。”说说这句话的作用。 六、课外阅读。 大母鸡 我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有 一顶红色的小冠子,真神气。大母鸡吃食刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大 母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在说:“快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你 贪吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其 他的母鸡气得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽, 和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一 边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的米了。 大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究,先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑,然后就 蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅膀下一动不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。 我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃 得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时羽毛也竖了起来,样子 忐忑不安。不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎 乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。 1.根据意思从文中找出恰当的四字词语。 (1)心里七上八下不得安定。( ) (2)一点也不动。指状态或位置始终不变。( ) 2.从画“”句子可以看出大母鸡的性格特点是( )。 A.古怪 B.调皮 C.贪玩 D.蛮横 3.用“”画出描写大母鸡外形的句子。 4.读了选文后,我们可以体会到作者对大母鸡的( )之情。 A.责备 B.喜爱 C.抱怨 D.厌恶 七、把带有动物的成语补充完整。 ( )目寸光 缘木求( ) 对( )弹琴 小( )依人 守株待( ) ( )肠小道 叶公好( ) 打草惊( ) 参考答案 一、da chú wù zuǒ hēng lóng 二、1.绩 讨厌 2.警戒 忠厚 三、1.反问 2.拟人 3.对比 四、1.人 炫耀 夸张 讨厌 2.(1)因为它有了一群鸡雏,所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 因为它是鸡母亲,所以它伟大。 (2)负责 慈爱 勇敢 辛苦 (3)赞颂 五、1.A 2.(1)× (2)√ 3.该句揭示了选文的中心,是中心句。 六、1.(1)忐忑不安 (2)一动不动 2.D 3.其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。 4.B 七、鼠 鱼 牛 鸟 兔 羊 龙 蛇