2018-2019学年甘肃省庆阳二中高二上学期第三次月考历史（文）试题 Word版 8页

庆阳二中2018-2019学年度第一学期高二历史（文科）第三次月考卷 命题人：孟亚宁 审题人：芮海勇 考试时间：100分钟； 考试范围：必修三1-6单元 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2．请将答案正确填写在答题卡上。‎ 第I卷（选择题）‎ 一、选择题（本题共25道小题，每小题2分，共50分）‎ ‎1.明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道，却收女弟子．由此可见，李贽( 　)‎ A.致力于儒学和佛教的融合 B.认可明代妇女地位的变化 C.力图冲破封建传统的束缚 D.渴望得到超然物外的自由 ‎2.学术界认为，汉武帝时期，国内经济繁荣，政治统一的新形势，给思想界、学术界提出了新任务。“新任务”应是( 　)‎ A.创造出各种新思想以促进文化繁荣 B.为中央集权制度提供理论依据 C.创造出适合大一统政治的思想体系 D.为实现儒家独尊创造各种条件 ‎3.战国时期，某派别“对儒家积极入世的思想提出了强烈的批评”，“认为把时间和精力放在那些无法解决的问题上是没有意义的”。下列各项与该派别的主张相符的是(　 )‎ A.“仁者爱人” B.“人之性善” C.“无为而治” D.“兼爱非攻”‎ ‎4.启蒙运动中一位思想家曾谈到，“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是（ ）‎ A.自由平等,天赋人权 B.权利应当“制约与平衡”‎ C.主权在于人民 D.人非工具 ‎5.明代书法进一步平民化，世俗化，从根本上说明(　 )‎ A.明代商品经济发展 B.人们对书法欣赏水平提高 C.君主专制的强化 D.人们的文化素质有较大提高 ‎6.反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点，产生这一特点的根本原因是( 　)‎ A.城市工商业的发展和市民阶层的出现 B.统治者提倡 C.民间文化的发展 D.画家的性格 ‎7.中国古代戏曲成熟的标志是( 　)‎ A.京剧的形成 B.傩戏的形成 C.南戏的出现 D.元杂剧的兴起 ‎8.西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”、“非天使”、“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张( 　)‎ A.推翻君主专制，建立君主立宪制 B.消灭私有制，实现社会真正平等 C.建立有效机制，实现权力制衡 D.削弱中央权力，实现公民自治 ‎9.在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指(　 )‎ A.摧毁蒙昧和专制主义 B.建设工业文明国家 C.弘扬理性和科学思想 D.创立民主法治社会 ‎10.古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明( 　)‎ A.古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益 B.人类社会的传统和习俗不容置疑 C.社会的道德规范是客观统一的 D.智者学派对宗教神学持怀疑态度 ‎11.1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是(　 )‎ A.相对论 B.量子论 C.日心说 D.经典力学 ‎12.英国物理学家秦斯说：“物质的基本粒子其运动不像是铁道上平滑走过的火车，而像是田野中跳跃的袋鼠。”该理论( 　)‎ A.挑战封建神创说 B.揭示宇宙运行规律 C.否定经典力学绝对时空观 D.深化微观世界认识 ‎13.东汉医学家张仲景研究医学，旨在“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生”。唐代孙思邈也在所著《备急千金要方》“本序”中指出：“君有疾不能疗之者，非忠孝也。”这体现出古代医学研究(　 )‎ A.在战乱时期更为发达 B.在众多领域均有建树 C.深受儒家伦理的影响 D.注重运用辩证施治方法 ‎14.“器官产生需求，反之需求又产生器官”，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是( 　)‎ A.施莱登 B.达尔文 C.施旺 D.拉马克 ‎15.达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”和“粉碎达尔文”，而支持者称达尔文是“生物学领域里的牛顿”。这说明了(　 )‎ ‎①达尔文的进化论实际上否定了上帝创世说 ②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放潮流 ‎③达尔文的进化论反映了早期资产阶级的要求 ④达尔文的进化论成为欧洲宗教改革的指导思想 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.①②‎ ‎16.《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。材料说明《新青年》旨在( 　)‎ A.借助天演论宣传变法思想 B.把反迷信作为反封建的重要内容 C.大力弘扬民主和自由思想 D.将启蒙思想与马克思主义相结合 ‎17.“康有为的维新思想对公众意识的影响日益扩大，中国不但面临着行政管理崩溃的现实，而且开始了以辛亥革命为结果的政治瓦解的进程。”这说明维新思想( 　)‎ A.对封建专制思想进行了全面的否定 B.促使国人民族意识的觉醒 C.客观上有利资产阶级革命思想传播 D.导致清朝统治的土崩瓦解 ‎18.“凡最近数十年来有志革新之士，莫不讴歌欧美，力求步趋。……迷于彼而忘其我，拘于貌而忽其情。反观祖国，凡彼之所盛自张扬而夸道者，我乃一无有。于是中国自秦以来两千年，乃若一冬蛰之虫，生气未绝，活动全失。”钱穆的上述观点的核心是( 　)‎ A.新文化运动仍未摆脱传统文化精髓 B.专制主义中央集权制度有其闪光之处 C.对推动了中国进步的革命党表示赞赏 D.主张积极汲取传统资源促进社会转型 ‎19.鸦片战争后，西方的思想文化不断涌入，形成了“西学东渐”的局面，其反映的本质问题是( 　)‎ A.中国人学习西方先进技术，发展生产力 ‎ B.先进的资产阶级思想文化对落后的封建文化的冲击 C.中国人学习西方思想文化，发展资本主义 D.中国人学习西方思想文化，抵御外国侵略 ‎20.1920年的《一个工人的宣言》写道：“将来的社会，要使他变个工人的社会；将来的中国，要使他变个工人的中国。”这主要反映了(　　)‎ A.上海已成为中国工人运动的中心 B.马克思主义对中国工人运动的影响 C.中国工人阶级即将登上政治舞台 D.中国工人阶级认清了中国社会的性质 ‎21.民国初年，全国报纸总数500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。对于上述材料的探究，说法正确的是(　 )‎ A.辛亥革命广泛发动群众参与革命 B.三民主义在当时已经深入人心 C.三民主义在当时起到思想解放的作用 D.辛亥革命的最终目的已经实现 ‎22.毛泽东指出：“在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家作得好些。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”该论述出自(　 )‎ A.《新民主主义论》 B.《湖南农民运动考察报告》‎ C.《论十大关系》 D.《中国社会各阶级的分析》‎ ‎23.1956年底，毛泽东说：“现在我国的自由市场，基本性质仍是资本主义的，虽然已经没有资本家…上海的地下工厂同合营企业也是对立物。因为社会有需要，就发展起来。…最好开私营工厂，同地上的作对，还可以开夫妻店，请工也可以，这叫新经济政策。”这表明毛泽东认为(　 )‎ A.要加大对私有制的社会主义改造 B.要借鉴苏联的经验 C.发展自由市场，限制国营经济发展 D.保存私营经济，利于形成竞争机制 ‎24.邓小平的“南方谈话，是一次关键性的讲话，正如党的“十四大”报告中指出：“‘南方谈话’使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。”这表明南方谈话(　 )‎ A.使对外开放出现了一个新局面 B.肯定计划经济体制下所取得的成就 C.彻底结束了“左”倾思想的束缚 D.为市场经济体制的建立指明了方向 ‎25.在学术界，颐和园最先吸引人们关注的是其兴建经费与近代海军的关系。19世纪末康有为、梁启超、邹容等宣传干将，都将矛头对准颐和园，使得颐和园的建设经费问题成为当时学术研究的重点问题。这种现象的出现主要是因为(　 )‎ A.政治斗争的需要 B.民主思想的传播 C.近代海军的发展 D.甲午战争的失败 第II卷（非选择题）‎ 二、主观题（本题共3道小题,第26题17分,第27题16分,第28题17分,共50分）‎ ‎26.（17分）儒家思想产生以后，在历史上经历了不断的改造、发展和演变。‎ 材料一 汉并天下……群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。(儒生)叔孙通说上曰：“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿……与臣第子共起朝仪。”上曰：“‎ 可试为之……．”汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。自诸侯王以下莫不振恐肃敬，以尊卑次起上寿……无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。” ——司马迁《史记·叔孙通传》‎ ‎“天子受命于天，天下受命于天子。” ——董仲舒《春秋繁露·为人者天》 ‎ ‎“古之王者……治天下，莫不以教化为大务，立大学以教于国，设庠序以化于邑……教化行而习俗美也。” ——班固《汉书·董仲舒传》 ‎ 材料二 “宇宙之间一理而已，天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。” ‎ ‎——朱熹《朱子文集》 ‎ ‎“理学家提出‘理’作为宇宙万物本源，它以儒家的礼法，伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微，论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。” ‎ ‎——马克垚《世界文明史》 ‎ 材料三 “天下为主，君为客。”“为天下之大害者，君而已失。” ——黄宗羲 ‎ ‎“以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗庙丘墟。” ——顾炎武 ‎ ‎“盖言心言性，言天言理，俱必在气上说，若无气处，则俱无也。” ——王夫之 阅读材料，回答问题：‎ ‎（1）结合材料一中的三则材料，概括汉代儒学地位上升的原因。（4分）‎ ‎（2）依据材料二概括朱熹关于“理”的内涵，说说宋明理学为什么是“两汉儒学所无法比拟的”? （7分）‎ ‎（3）阅读材料三指出明末清初思想家提出了哪些主张？请你选择其中一则材料谈谈你对这种主张的认识。（6分）‎ ‎27.（16分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，并认为“夷之长技三：一、战舰，二、火器，三、养兵练兵之法”。‎ 材料二 曾国藩说：“‎ 今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士、智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”‎ 材料三 康有为在《请定立宪开国会折》中说：“上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”‎ ‎（1）根据材料一，说明魏源对“夷”的认识，“制夷”的本质是什么？（4分）‎ ‎（2）根据材料二，指出曾国藩提出的学习西方先进技术的具体方法，其目的是什么？（6分）‎ ‎（3）根据材料三，说明康有为认为变法最重要的是什么。比起魏源、曾国藩，康有为在学习西方问题上有什么进步？（6分）‎ ‎28.（17分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 中国自古以来都是以农立国……我们要怎样保障农民的权利，要怎样令农民自己多得收成，那便是关乎平均地权的问题……将来民生主义真要是达到目的，农民问题真要是完全解决，真要是“耕者有其田”，那才算是我们对于农民问题的最终解答。‎ ‎——孙中山1924年8月《三民主义之民生篇》‎ 材料二 毛泽东民生思想不仅解决了广大人民的衣食住行，而且引导人民当家做主，为改善民生提供了政治保障。在长期的革命实践中，毛泽东民生思想主要表现在全心全意为人民服务，一切依靠群众，对人民负责，始终代表人民的根本利益。‎ ‎——《毛泽东的民生思想及当代价值》‎ 材料三 邓小平继承了中国共产党高度重视民生的优良传统，并在领导中国改革开放的实践中形成了丰富的民生思想。其民生思想以依托于社会主义并体现出社会主义优越性，以公正为理念，以改善人民生活水平为着眼点，并逐渐消除贫困、最终实现共同富裕。‎ ‎——《论邓小平的民生思想》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出孙中山在1924年关于民生思想的新发展的体现。（3分）‎ ‎（2）根据材料二、三，概括毛泽东和邓小平在解决民生问题上的主要贡献。两人的民生思想有何关系？（8分）‎ ‎（3）结合所学知识，指出新中国成立后，毛泽东和邓小平在经济建设理论方面的主要成就。（6分）‎ 答案 一、选择题（2*25=50分）‎ ‎1．C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.D 8.C 9.D 10.D 11.A 12.D 13.C 14.D 15.D 16.B 17.C 18.D 19.B 20.B 21.C 22.C 23.D 24.D 25.A ‎ 二、非选择题（50分）‎ ‎26（17分）.(1)原因：a.儒学的主张利于维护君主权威和等级秩序；‎ b.董仲舒倡导“君权神授”和大“一统”，神化了皇权，使之进一步符合统治者的需要 c.汉武帝接受董仲舒倡导儒学、推行教化的主张。重用儒生，设置太学，表彰六经等措施，使儒学地位开始上升。 4分 ‎(2)内涵：a.“理”是世界的本原，是天下万物都要遵循的普遍原则；b.“理”在社会上表现出是儒家伦理道德，体现在人身上就是人性。2分 原因：a.重点从政治方面转向以伦理道德为核心，将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度，强调个人修养和社会责任；‎ b. 吸取了佛道思想的精华，将人、社会和宇宙联系起来，形成一整套囊括天人关系的严密思想体系；‎ c.宋明理学上升到思辩化阶段，形成论证严密的儒学思想体系，是哲学化的儒学。5分 ‎(3)主张：批判君主专制，否定皇权；提倡经世致用；坚持唯物论； 3分 认识：a.黄宗羲的主张成为近代进步思想的先声，为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器；‎ b.顾炎武的这一主张有利于形成务实的学风；‎ c.王夫之的主张有利于冲破理学唯心主义的牢笼。3分 ‎27（16分）（1）认识：西方国家的军事装备,军队的训练、管理方面优于中国。 2分 ‎ 本质：抵御外国的侵略。2分 ‎（2）方法：先购买，再仿造。 3分 ‎ 目的：使清政府摆脱内忧外患的处境，维护清朝统治。3分 ‎（3）实行君主立宪制。 3分 ‎ ‎ 进步：开始从学习西方的军事技术转向学习西方的政治制度。3分 ‎28（17分）.（1）新发展：提出平均地权、节制资本、实行耕者有其田。3分 ‎（2）毛泽东：解决民众的衣食住行，实现人民的当家作主。‎ 邓小平：逐渐消除贫困,改善民众生活，实现社会繁荣和民众生活富裕。4分 关系： 毛泽东民生思想形成于民主革命时期，邓小平民生思想形成于改革开放实践中，两者的民生思想是继承和发展的关系。4分 ‎（3）毛泽东：提出过渡时期的总路线、《论十大关系》、建立起公有制和计划经济体制。3分 ‎ ‎ 邓小平：提出改革开放、“三步走”战略、社会主义初级阶段理论、共同富裕、建立社会主义市场经济体制。3分