历史理卷·2018届福建省龙海市程溪中学高二上学期期中考试（2016） 7页

‎ 2016-2017学年高二（理科）历史期中考试卷 一、选择题：本大题有35小题，每小题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。‎ ‎1．春秋战国时期，儒家提出的治理社会方案的主张是 A．以法律制度规范社会 B．以强权政治规范社会 C．以伦理道德规范社会 D．以道法自然规范社会 ‎2．春秋战国时期的某学派代表人物认为，万物是没有界限和差别的，“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”。该学派是 ‎ ‎ A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 ‎3．西汉时儒家思想逐渐成为正统思想，主要是由于 ‎ A．儒家思想是孔子和孟子创立的 B．荀子提出“性恶论”‎ C．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 D．科举制的需要 ‎4．朱熹提倡的“天理”论能够得到君主赏识的最主要的原因是 ‎ A.和谐了人际关系 B.扩大了儒学的影响 C.维护了传统的伦理道德 D.发展了儒家学说 ‎5．明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养，但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱，如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想，提出了 A．博学于文，行已有耻 B．天命论、生知论 C．天下为主，君为客 D．工商皆民生之本 ‎6．列有关我国古代四大发明的表述，正确的是 A．西汉时期蔡伦改进了造纸术 B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 C．明朝时发明了管形火器“突火枪”。 D．宋代在航海交通上已普遍使用指南针 ‎7．下列重要的科技发明出现的先后顺序是①蔡伦改进造纸术 ②指南针（司南）的出现 ③火药被用于军事 ④ 活字印刷术的发明 A．①②④③ B．②①③④ C．②③①④ D．②①④③‎ ‎8．中国的书法艺术具有特殊的审美价值。如果你想临摹“书圣”王羲之的行书作品，应该选择下列哪一字帖？‎ 图10 图11 图12 图13‎ A．图10 B．图‎11 C．图12 D．图13 ‎ ‎9．右图是南宋赵孟的《墨兰图》。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。该画属于 ‎ A．风俗画 B．宫廷画 ‎ C．文人画 D．山水画 ‎10．“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”“七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采茶薪樗。食我农夫。”这些诗句反映了当时人们的生活、生产状况，既具有朴实的现实主义特色，又对中国文学的发展产生了深远影响。他们出自儒家“五经”中的 A．《诗》 B．《书》 C．《礼》 D．《春秋》 ‎ ‎11. 下列关于中国古典文学的叙述不准确的是 A．“风”、“骚”代指先秦的《诗经》和楚辞 B．杜甫写了大量反映现实的诗，他被后人称为“诗史”‎ C．中国古典文学具有向平民化发展的趋势 D．中国古典文学具有明显的时代特色 ‎ ‎12. 林则徐、魏源的思想尽管还是传统变革思想的延续，但却成为近代中国思想解放的开端，他们的主张在当时起到的作用是 A．抵御了外来侵略 B．使清政府开始学习西方 C．启迪了知识界解放思想，向西方学习 D．使人们意识到了清政府的落后 ‎ ‎13．下列三图片反映近代中国在向西方学习过程中经历的三个阶段是：‎ A．科学技术→政治制度→思想文化 B．政治制度→科学技术→思想文化 C．科学技术→思想文化→政治制度 D．思想文化→政治制度→科学技术 ‎14. 《新青年》第六卷第五号是《马克思研究专号》。至此新文化运动的思想宣传发展到以传播马克思主义为主流的新阶段。对这种宣传转变起直接促进作用的是 A.五四爱国运动 B.中国共产党的诞生 C.巴黎和会 D.俄国十月革命 ‎15. “何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了 ‎ A．三民主义理论中以民为本的思想 B．三民主义的理论来源是天赋人权 C．三民主义的核心主张是民权主义 D．三民主义的前提是实现民族独立 ‎16．图为孙中山1905年为同盟会制定的纲领手书，同年11月孙中山 在同盟会机关报——《民报》所写的发刊词中，把同盟会纲领阐发为“三民主义”，其中核心思想为 A．民生主义 B．民族主义 C．民主主义 D．民权主义 ‎17. 新三民主义与旧三民主义相比较，其发展表现在①突出反对帝国主义的内容②强调了民主权利应为“一般平民所共有”③与“联俄、联共、扶助农工”三大政策相联系④确立了“平均地权”“节制资本”两大原则⑤与中国共产党的民主革命纲领完全一致 ‎ A．①②③④⑤ B．①②④⑤　 　C．②③④⑤　 D．①②③④‎ ‎18．确立毛泽东思想为中国共产党指导思想的会议是在 ‎ A．井冈山时期 B．遵义会议上 C．延安时期 D．解放战争时期 ‎19．下列关于1992年邓小平南方谈话的表述，不正确的是 A．强调了市场经济是资本主义经济 B．强调以经济建设为中心 C．解放了人们的思想，深化了改革开放 D．使“发展才是硬道理”深入 ‎20．《人民日报》曾刊发一则“喜报：中共中央、国务院、中央军委、中央文革小组，向从事核武器研制和试验的中国人民解放军全体指战员、工人、工程技术人员、科学工作者和一切有关人员，致以最热烈的祝贺……”。该“喜报”是祝贺我国 A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗氢弹爆炸成功 C．第一颗人造地球卫星发射成功 D．第一颗试验通信卫星发射成功 ‎21．1988年邓小平提出“科技是第一生产力”的论断成为下列哪个理论的基础 A.“科教兴国” B.“211工程” C.“希望工程” D.制定了《义务教育法》‎ ‎22．“他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。”文中的“他”是 ‎ A.费俊龙 B.聂海胜 C.加加林 D.杨利伟 ‎23．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 ‎ A．重视人的价值，崇尚人性　　 B．反对人们对现世生活的追求 C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 D．维护教会的神学和世俗权威 ‎24.启蒙运动是17、18世纪在欧洲知识界获得广泛拥护的思想解放运动。它发生的历史条件中 不包括 A.近代科学的兴起 　　　　B.文艺复兴以来的人文精神的发展 ‎ C.蒸汽机时代的到来 　　　D.新航路的开辟和中央集权民族国家形成 ‎ ‎25．伏尔泰逝世13年后，其遗骨被迁葬到巴黎先贤祠，迁葬之日，10万人为他送葬，伫立街头迎送的人更是达60多万人。他被巴黎人民如此敬仰和爱戴的主要原因有 A.他发展了洛克的分权学说，明确提出了三权分立学说 ‎ B．他尊崇理性，是法国启蒙运动的领袖 ‎ C．他坚决否定王权，倡导“社会契约”论和“人民主权”说 ‎ D．他提出“人是万物的尺度”，歌颂自然的人性 ‎26．启蒙运动中成为法国大革命思想先导，人民主权的捍卫者是 A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.康德 D.卢梭 ‎27．下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是 ‎ ‎①孟德斯鸠——提出自然权利说 ②卢梭——主权在民 ‎ ‎③孟子——自然无为 ④伏尔泰——“社会契约”‎ A.② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎28．启蒙运动对人文主义发展的是 ‎ A对人性的崇拜 B.提倡“天赋人权”和自由平等博爱 C.反对神权 D.主张兼爱 ‎29．20世纪初提出的时间、空间和物体的质量随着物质运动速度的变化而变化著名理论被称为 ‎ A．落体定律 B.万有引力定律 C.相对论 D.量子论 ‎30．19世纪英国的一项设想理论，反对“上帝创造万物”的观点，该理论是 ‎ A．原子论　 　　 B．量子论　　 　 C．相对论　 　　 D．进化论 ‎31．“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各选项中，符合这一规律的是 ‎ A．牛顿力学体系——蒸汽机——工业革命 ‎ B．内燃机——汽车、飞机——第二次工业革命 C．电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业 D．相对论——电子计算机——第三次工业革命 ‎32.2009年7月中旬，在百度贴吧里，一个只有标题“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭！”没有任何内容的空贴，在短短一天时间内迅速成为网络第一神帖，点击数百万次，回帖数十万条，引发了一场网友们纷纷参与的网络集体大狂欢。同时，与其意思相似的流行语开始大行其道。祖国60周年大庆，有网友就打出了“台湾，你妈妈喊你回家吃饭！”的口号，得到了普遍认同。 由此可见，网络传媒 ①具有迅速传递信息的作用 ②具有很强的表现力和感染力 ‎ ‎③彻底改变了人们的生活方式 ④决定社会的舆论导向 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②‎ ‎33.一个生活在20世纪20年代初的英国人可以 ‎ ‎①去德国欣赏贝多芬作品音乐会 ②阅读拜伦的《唐璜》 ③乘火车旅游 ④打电话向朋友祝贺圣诞节 ⑤可以在家看彩色电视 ⑥去电影院观看好莱坞的影片 A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①②③④ D．③④⑤⑥‎ ‎34．“我的作品有它的地理，有它的谱系和家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件……总之，有它的整个社会！”他部被誉为“社会百科全书”的作品是 ‎ ‎ ‎ ‎ A B C D ‎35.19世纪后半期，受光学发展的影响，一些画家认为一切自然现象都应该从光的角度来观察，一切色彩皆发源于光，光和色成为他们研究的中心课题。这些画家属于 ‎ A．古典主义画派 B．印象主义画派 C．浪漫主义画派 D．现实主义画派 二、非选择题(共2题,共30分)‎ ‎36.阅读材料，回答问题。(12分)‎ 材料一　春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：‎ ‎①“全面归服自然的隐士派”②“专制君主的参谋集团”③“拥有无限同情心与向上心文化人的学派” ‎ 材料二　梁启超在《变法通议》里要求：“伸民权，设议院。”‎ 材料三　莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”‎ 材料四　卢梭提出：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”‎ ‎（1）根据材料一，按序号写出先秦诸子百家的学派名称。（3分）‎ ‎①　　　　 　 　 　　 ‎ ‎②　　　　　　 　‎ ‎③ ‎ ‎（2）材料三中，莎士比亚宣扬了什么精神？（2分）‎ ‎（3）根据材料四，归纳卢梭的主要思想观点。（4分）‎ ‎（4）材料二、三、四分别反映了东西方人文主义精神发展过程中哪三次思想解放运动？（3分）‎ ‎（4分）‎ ‎37. （18分）人的解放说到底是思想解放，思想解放是人类社会进步的源动力。某校高二1班小明、小新同学对“近代中国思想解放潮流”这一主题非常感兴趣。他们搜集相关材料，开展合作学习。请阅读下列材料，和他们一起探究问题。‎ 材料一 ‎【师夷长技篇】‎ ‎ 是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。‎ ‎ ——魏源《海国图志·序》‎ ‎ 以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。 ‎ ‎ ——冯桂芬《校邠庐抗议·采西学议》‎ 材料二 ‎【变法图强篇】‎ ‎ ‎ ‎ 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在废科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》‎ ‎ 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。东西各国，咨行此政体，故人君与千百万至国民，合为一体，国安得不强？……伏乞上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。‎ ‎ ——康有为《请定立宪开国会折》‎ 材料三 ‎【民主科学篇】‎ 西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。‎ ‎ ——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》‎ 材料四 ‎【思维碰撞篇】‎ 一部中国近代文化史，就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史，就是传统文化在西方近代文化的冲击和影响下，向近代文化过渡转变的历史，也就是传统与西化相斥相纳的历史。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》‎ ‎（1）材料一中《海国图志》的核心思想是什么？（2分）冯桂芬这一言论体现出洋务运动的指导思想是什么？（2分）‎ ‎（2）材料二梁启超变法图强的根本问题是什么？（2分）康有为提出了什么政治建议？（2分）‎ ‎（3）材料三表明中国先进知识分子掀起了什么运动？（2分）你如何看待这场运动？（4分）‎ ‎（4）依据材料四并结合所学，谈谈你对近代中国思想解放潮流中的传统文化的认识？（不得照抄原文）‎ ‎. 2016-2017学年高二（理科）历史期中考试卷 参考答案 一、选择题：本大题有35小题，每小题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C B C C C D B C C A B C A A A ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ D D C A B A D A C B D A B C D ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ C D C C B 二、非选择题(共2题,共30分)‎ ‎（1）核心思想：师夷长技以制夷。（2分） 指导思想：中学为体，西学为用。（或中体西用）（2分） （2）问题：变革政治体制（或变官制）。（2分） 建议：立宪法开国会；实行三权分立；实行君主立宪。（任意一点，即可得分，2分） （3）运动：新文化运动。（2分）  积极：传播了民主科学，促进了近代中国又一次思想解放。（2分） 消极：全盘西化，全盘否定中国传统文化或对东西方文化存在绝对肯定或否定的倾向（2分） （4）认识：近代中国思想解放潮流是传统文化学习、接纳西方近代文化的过程或近代中国思想解放潮流中的传统文化演变趋势是近代化；对待传统文化我们应取其精华，去其糟粕（言之有理，酌情给分，4分） （1）①道家　②法家　③儒家。（3分）‎ ‎（2）人文主义。（2分）‎ ‎（3）天赋人权；追求自由；（4分）‎ ‎（4）维新变法；（1分）文艺复兴运动；（1分）启蒙运动。（1分）‎