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  • 2024-03-30 发布

生物卷·2019届福建省南安一中高二上学期期中考试(2017-11)

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南安一中2017~2018学年上学期期中考 ‎ 高二生物科试卷(理)‎ 命题者:叶金碧 本试卷考试内容为:必修三1-3章以及第4章1、2节。分第I卷(选择题)和第II卷,共11页,满分100分,考试时间90分钟。‎ 注意事项:‎ ‎1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。‎ ‎2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。‎ ‎3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。‎ ‎4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。‎ 第I卷(选择题 共50分)‎ 一.单项选择题:本大题共40小题,1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。‎ ‎1.人体的下列生理过程在内环境中完成的是( )‎ A.RNA聚合酶与特定的位点结合,催化DNA转录为RNA B.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸 C.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D.丙酮酸的氧化分解 ‎2.人体内环境的稳态不包括哪项内容( )‎ A.小肠肠腔内pH的相对稳定 B.血浆中各种化学成分的相对稳定 C.组织液中的温度的相对稳定 D.淋巴渗透压的相对稳定 ‎3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是(  )‎ A.①、③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液 C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 ‎4.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )‎ A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 C.血浆→组织液→靶细胞 D.组织液→血浆→组织液→靶细胞 ‎5.下列各项不能诱发人体组织水肿的是( )‎ A.毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液 B.营养不良造成的血浆蛋白含量减少 C.毛细淋巴管堵塞,组织液不能回流 D.饮水过多,大量水分滞留在组织液所致 ‎6.下列各项生理活动中,哪项与人体高级中枢大脑皮层有关( ) ‎ A.生物节律的控制 B.血糖调节 ‎ C.语言、学习和记忆 D.甲状腺激素的分泌 ‎7.若右图中甲、乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,细胞1与2及细胞3与4之间通过某种化学物质发生联系。据图所作的下列叙述错误的是 ( ) A.细胞3和细胞4之间的信息传递是通过递质来完成的 B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到 细胞2的速度快 C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,其分泌物能直接作 用于细胞2,则细胞2最可能是甲状腺细胞 D.人体对寒冷的反应与乙调节过程有关,也可能与甲调 ‎ 节过程有关。‎ ‎8.下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是( ) ‎ ‎ ①水平衡的调节 ②调控促激素的分泌 ③渗透压平衡的调节 ‎ ④血糖平衡的调节 ⑤体温平衡的调节 ‎ A.①②③④⑤ B.②③④⑤ ‎ C.①③④⑤ D.①②④⑤‎ ‎9.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )‎ A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 ‎10.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是( )‎ A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 B.浆细胞可以产生抗体与抗原发生特异性结合 C.在非特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 D.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 ‎ ‎11.下列关于B细胞和T细胞的叙述,正确的是( )‎ A.两种细胞都只存在于淋巴中 B.B细胞只参与体液免疫,T细胞只参与细胞免疫 C.都是造血干细胞产生的,并都在骨髓中发育成熟 D.B细胞和T细胞发挥免疫效应往往与吞噬细胞有关 ‎12.关于血糖浓度的调节,有关说法不正确的是( ) ‎ ‎①血糖平衡的调节主要靠激素调节 ②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素 ③下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节 ‎ ‎④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌 A. ①④   B.①③   C.②③   D.②④‎ ‎13.下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是( )‎ A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现 C.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现 ‎ D.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现 ‎14.下列属于人体第一道防线的是( )‎ ‎①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的胞吞 ‎ ‎④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ‎ ‎⑦抗毒素与细菌外毒素结合 A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦ ‎ ‎15.下列关于免疫调节的叙述错误的是( )‎ A.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。其中体液中的杀菌物质如溶菌酶、淋巴因子是保卫人体的第二道防线的重要成分 B.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生 C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致 D.溶菌酶、浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子是免疫活性物质 ‎16.从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是( ) ‎ ‎  A.老叶     B.幼嫩种子   C.果皮    D.成熟种子 ‎17.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( ) ‎ ‎①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ‎ ‎③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 ‎18.右图表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况将是( )‎ A.甲和乙都向右弯曲 B.甲和乙都向左弯曲 ‎ C.甲向左弯曲、乙向右弯曲 D.甲向左弯曲、乙不弯曲 ‎ ‎19.图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳组合是 ( ) ‎ A.①②      B.③④     C.⑤⑥     D.④⑥‎ ‎20.神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是( ) ‎ A.树突→突触→神经元细胞体→轴突 B.轴突→神经元细胞体→树突→突触 C.树突→神经元细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→神经元细胞体 ‎21. 当人所处的环境温度从‎25℃‎降至‎5℃‎时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次是( ) ‎ A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变 C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低 ‎22.如图(圆饼图)是某动物种群年龄结构调查结果,该种群的发展趋势是(  )‎ A. 种群密度保持稳定 B. 自然增长率变大 C. 同化的能量减少 D. 数量将呈指数增长 ‎23.下列关于种群的叙述,错误的是 ( )‎ A. 种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 B. 大量诱杀雄性灯蛾,会降低灯蛾的种群密度 C. 出生率和死亡率是种群数量变化的直接决定因素之一 D. 在一个稳定型的种群内,种群数量不发生变化 ‎24.现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),近期政府出台了“二 ‎ ‎ 孩政策”。下列叙述正确的是( )‎ A. 不必再坚持计划生育的基本国策 B. 动物种群密度减少的方法同样适用于人口数量的减少 C. 随着“421型”家庭增多,人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小 D. “二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率,从而提高自然增长率 ‎25.下列关于种群特征的叙述中,正确的是(   )‎ A. 蚜虫在植物上的集群分布属于种群的数量特征 B. 种群的性别比例能够影响种群的出生率和死亡率 C. 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大 D. 种群密度增长的种群可能出生率小于死亡率 ‎26.下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )‎ A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式 B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法 C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 D.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关 ‎27.下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是 ( )‎ A. 蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度 B. 不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 C. 取样的关键是要做到随机取样 D. 种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 ‎28.调查某地草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置200个捕鼠笼,一夜间捕获田鼠40只,将捕获的鼠标记后,在原地放生,数月后,在原地放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有标记的个体为8只,则该地调查区田鼠种群个体总数大约为(  )‎ A. 40只 B. 320只 C. 180只 D. 288只 ‎29.右图表示环颈雉种群数量增长的J型曲线和S型曲线,下列有关叙述不正确的是 (  )‎ A.曲线X的数学模型为Nt=N0λt,其中λ代表增长倍数 B.BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 C.曲线X和Y的差值可表示环境阻力 D.若不考虑迁入迁出,曲线Y表示自然状态下种群数量变化趋势 ‎30.利用标志重捕法调查某动物的种群密度时,下列哪种因素会导致调查结果小于实际值( )‎ A. 误将部分未标记个体统计为标记个体 B. 两次捕获间间,有部分个体迁出调查区域 ‎ C. 标志物脱落 D. 两次捕获时间间隔过短,动物个体被再次捕获几率降低 ‎31.某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知 ( )‎ 年份 第2年 第4年 第6年 第8年 第10年 第12年 第14年 增长速率 ‎0.66‎ ‎1.52‎ ‎2.83‎ ‎3.69‎ ‎2.91‎ ‎1.20‎ ‎0.03‎ A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“J”型增长 B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型 C.该学校中,白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍 D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率 ‎32.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右下图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是 ( )‎ A. O~a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型 B. a~b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型 C. b~c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长 D. c~d年,种群数量增加,种群呈“J”型增长 ‎33.下列物质中,不属于人体内环境成分的有( )‎ ‎①呼吸酶 ②二氧化碳 ③抗利尿激素 ④核酸 ⑤血红蛋白 ⑥载体 A.二项 B.三项 C.四项 D.五项 ‎34.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误有(  )‎ ‎①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染 ‎ ‎②HIN攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞 ‎③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱 ‎ ‎④目前还没有根治AIDS的特效药 ‎ ‎⑤HIV在繁殖过程中,利用其RNA的逆转录和宿主的表达系统合成病毒自身的蛋白质 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 ‎35.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的是( )‎ ‎①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原 ‎②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组 ‎③应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水 ‎④出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②‎ ‎36.下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是( )‎ A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素 B.若健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化 C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动 D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用 ‎37.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、化学递质释放和性激素传输信息的方式依次是 (  )‎ A.1、2、3 B.4、2、‎3 ‎‎ C.4、1、3 D.4、2、1‎ ‎38.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应于图乙中的(  )‎ A.a、b、c、d B.a、c、d、b C.b、c、a、d D.b、d、c、d ‎39. 假设下图中两个含生长素(ⅠAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量分别相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是( ) ‎ A..f>a=b=d=e>g>c ‎ B.a=f>d=e>b=g>c C.c>a=f>d=e>b=g ‎ D.c>f=d>a=b>e=g ‎40.赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是(  )‎ A.图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 B.若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长 C.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解 D.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素 第II卷(非选择题,共50分)‎ 二.本大题共4小题,共50分。‎ ‎41.(本小题满分10分)下图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质,请据图回答:‎ ‎(1)A、B、C中属于内环境的是___ ___(填字母);C与A相比,成分中明显少的物质 是 。‎ ‎(2)在进食条件下,从图中可看出淀粉在小肠中被消化水解成②葡萄糖,并被吸收。当正常人体处于饥饿状态时,此时 激素(填两种)分泌量会升高,引起了③与②之间的转换,则③表示_ _____。‎ ‎(3) 正常人A液的pH通常维持在7.35~7.45。肺气肿出现呼吸不畅,会使内环境的pH变______,此时直接起调节作用的是血液中的_______________________等离子。‎ ‎(4)人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2 (  )‎ A.组织液 B.血浆 C.周围空气 D.周围的水 ‎(5)内环境酶促反应进行需要适宜的温度和pH ,否则会引起细胞代谢紊乱,由此可见内环境稳态的重要意义是 。‎ ‎42.(本小题满分12分)‎ 人体感染病毒E,可引起人体的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,使人患肿瘤病,患者更容易被其他病原体感染,给健康人群接种疫苗可预防该肿瘤病。请回答下列问题:‎ ‎(1)病毒E要入侵人体,首先需要穿过的身体屏障是 ,被吞噬细胞吞噬的病毒E会受到细胞器 的处理。‎ ‎(2)疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化。已接种疫苗的人体感染病毒E时,会引起 增殖、分化为浆细胞,并产生大量抗体,从而起到预防肿瘤病的作用。‎ ‎(3)未接种的人体感染病毒E后,更容易感染其他病原体的原因是 。‎ ‎(4)免疫细胞发挥免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点是 。(答出两点即可)。‎ ‎43.(本小题满分14分)‎ 激素b的受体 Y 血液 分泌物a X Z 细胞乙 激素b 细胞甲 突触前膜 神经末梢 递质的受体 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。‎ ‎(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,单独给X处一适宜刺激时,膜内电流的方向是              ,如果分别在X、Y 处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是 、 。‎ ‎(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了             的功能。‎ ‎(3)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是    。‎ ‎(4)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是下丘脑细胞,分泌物a可代表其分泌的        激素;激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是              。‎ ‎44.(本小题满分14分)‎ 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系:乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答: ‎ ‎(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同;对于同一器官来说,‎ 生长素的作用与浓度的关系是 。‎ ‎(2)乙图中a侧生长素浓度大于 mol/L。‎ ‎(3)根的向地弯曲生长现象体现了生长素的作用具有 的特点。‎ ‎(4)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A 段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:‎ I.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。‎ Ⅱ.下图表示的是该实验过程。‎ Ⅲ.实验结果及解释 装置①内胚芽鞘 生长,表明: 。‎ 装置②③内胚芽鞘 生长,表明: 。‎ 南安一中2017~2018学年度上学期期中考 ‎ 高二生物科参考答案(理)‎ ‎] 一、单项选择题(包括40小题,1-30题,每小题1分,31-40题,每小题2分,共50分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B A C C D C C A A B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D D C C A B C C C C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B C D C D B D C B A 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ 答案 C C C B C D D B A D 二、非选择题(4小题,共50分)‎ ‎41.(除标记的空外 每空1分,本小题满分10分)‎ ‎(1)A和C ; 蛋白质 ‎(2)胰高血糖素和肾上腺素(2分);肝糖原 ‎(3)小 ; HCO3- 、HPO42- ‎ ‎(4)A ‎(5)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件(2分)‎ ‎42.(每空2分,本小题满分12分)‎ ‎(1)皮肤、黏膜 ;溶酶体 ‎ ‎(2)抗原 ; 记忆细胞和B细胞 ‎(3)免疫功能下降 ‎ ‎(4)需要消耗能量、运输过程中形成囊泡、能运输生物大分子等;(答出两点即可)‎ ‎43.(每空2分,本小题满分14分)‎ ‎(1)由兴奋部位流向未兴奋部位 ; 2 ; 0 ‎ ‎(2)递质受体 (3)淋巴因子 ‎(4)促甲状腺激素释放激素 ;只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体 ‎ ‎44.(每空2分,本小题满分14分)‎ ‎(1)在一定浓度范围内促进生长,超过这—范围则抑制生长 ‎(2)10-8 (3)两重性 ‎(4)直立 ; 胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输 弯向光源 ; 胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输

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