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语文卷·2019届青海省西宁二十一中高二上学期12月月考试题(解析版)

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青海省西宁二十一中2017-2018学年高二上学期12月月考 语文试题 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读题 ‎(一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 日前,酝酿了十余年的国产动画电影《大鱼海棠》上映,首日票房即冲破7000万元人民币。从上古神话中取材或改编其故事创作国产影视作品,这不是第一次:此前有电视剧《远古的传说》《女娲传说之灵珠》,也有最近票房大卖的电影《捉妖记》。‎ 上古神话是指中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说。这些先民口耳相传的故事经过先秦两汉作家的记录和再创作,主要保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中,成为后世文学艺术创作的源泉。‎ 上古神话如何在今天的电影改编中重生?‎ 首先,主创者需找到上古神话与当代相呼应的精神内核,创造出既符合神话精神又与时代审美相契合的艺术形象。这就需要创作者做好充足的功课,深入了解上古神话的文化内涵,借鉴当前神话研究的最新成果,为自己的二度创作打下扎实的基础,避免由于自身知识的缺陷而导致创作时一叶障目、捡了芝麻丢西瓜。《大鱼海棠》的形象设计镌刻着中国传统文化的纹章:鲲鹏、大椿、凤凰、祝融、貔貅、嫘祖等神话形象汇聚一堂,其姿态动作抓住了中国道家文化的气质,其法术神力抓住了东方美学中的自然灵韵。影片的人物矛盾设置意在凸显家族伦理、敬畏生死、天道有常等传统伦理价值与个体自由、个性解放等现代价值观的碰撞,并最终在人(片中的神即人)与大自然的博弈中获得新的价值平衡。遗憾的是,创作者想塑造的形象过多,每一个都没能充分展现出自身的个性特征和文化内涵,模糊和弱化了角色的艺术力量。电影《捉妖记》对上古神话的化用则较为浅层次,其人物塑造虽取法《山海经》中的异人异兽,但角色的行动则带着好莱坞电影的喜剧色彩,没有传递出传统文化的精神气质。‎ 其次,上古神话往往并不具备完整的叙事结构,而讲好一个故事并对人性有深刻的挖掘与表现,则是影视改编的核心。遗憾的是,在这方面我们做得还不够。比如《捉妖记》对妖与人类、妖族内部之间的矛盾冲突表现得不够充分,《大鱼海棠》对主角椿、湫和鲲之间的情感线索铺展不足,人物动机不合理,故事主题也不够凝练,比如灵魂交易的情节设置在一定程度上消弭了主角为理想不断反抗乃至自我牺牲的崇高感。英国的魔幻电影《指环王》情节虽有拖沓之处,但做到了叙事上的合情合理,并始终紧扣人性对抗恶欲,最终实现自我救赎的主题,这种创作经验值得我们学习。‎ 改编自上古神话的大银幕作品,离不开一个具有代入感的奇观世界。伴随电影特效和虚拟现实技术的发展,实现虚构形象的写实已不是问题,然而容易被忽视的,是从细节着手,凸显传统文化的美学价值,确保影片整体风格的统一。‎ 上古神话承载了华夏祖先对世界最初的认识和奇谲瑰丽的想象,是中国传统文化的精神故地。让上古神话在当代电影中重生,既是对传统文化的创造性转化和创新性发展,也是对当代大众文化的丰富与提升。‎ ‎(摘编自林炜圣《上古神话如何“重生”》)‎ ‎1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A. 在十余年的准备工作之后,国产动画电影《大鱼海棠》几天以前上映,首日的票房即大有斩获,冲破7000万元人民币。‎ B. 从上古神话中取材或改编其故事创作国产影视作品,电视剧《远古的传说》《女娲传说之灵珠》、电影《捉妖记》比《大鱼海棠》更早。‎ C. 中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说,经先民口耳相传、先秦两汉作家的记录和再创作,得以保存。‎ D. 上古神话多保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中,经今天的电影、电视剧的改编才得以重生。‎ ‎2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A. 《大鱼海棠》的形象设计带有中国传统文化的印记,众多的神话形象表现出中国道家文化的气质及东方美学中的自然灵韵。‎ B. 《大鱼海棠》的人物矛盾的设置凸显了某些传统伦理价值与个体自由、个性解放等现代价值观的碰撞。‎ C. 《大鱼海棠》塑造的多个形象均未能充分展现出自身的个性特征和文化内涵,《捉妖记》也未能传递出传统文化的精神气质。‎ D. 《大鱼海棠》的线索、人物、主题、情节及《捉妖记》的矛盾冲突表现方面尚有不足,而《指环王》的叙事、扣题值得学习。‎ ‎3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A. 从国产动画电影《大鱼海棠》票房和《捉妖记》大卖看,从上古神话中取材或改编其故事进行电影创作.同样可以吸引现代观众。‎ B. 以上古神话为艺术创作源泉,电影创作者要做足功课,创造与神话精神相符并与时代审美相契的艺术形象。‎ C. 改编上古神话题材的电影作品,核心是讲好一个故事,对人性有深刻的挖掘与表现,以细节凸显传统文化美学价值,让作品风格统一。‎ D. 让上古神话在当代电影中重生,既可以创造性转化和创新性发展传统文化,也可以丰富与提升当代大众文化。‎ ‎【答案】1. C 2. B 3. D ‎【解析】‎ ‎1. 试题分析:C项结合文本内容“上古神话是指中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说。这些先民口耳相传的故事经过先秦两汉作家的记录和再创作,主要保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中,成为后世文学艺术创作的源泉”可知,不是“经今天的电影、电视剧的改编才得以重生”。‎ ‎2. ‎ 试题分析:选项B.原文有“影片的人物矛盾设置意在凸显家族伦理、敬畏生死、天道有常等传统伦理价值与个体自由、个性解放等现代价值观的碰撞” ,“意在凸显”不同于“凸显了”,并且后面有“遗憾的是……”的说法。‎ 点睛:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。此题选项B曲解文意。‎ ‎3. 试题分析:A项结合文本内容“上古神话往往并不具备完整的叙事结构,而讲好一个故事并对人性有深刻的挖掘与表现,则是影视改编的核心”可知,“以细节凸显传统文化美学价值,让作品风格统一”不是“改编上 古神话题材的电影作品”的“核心”。‎ 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。‎ 喂自己影子吃饭的人 ‎[阿根廷]莱·巴尔莱塔 晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡。‎ 他风度翩翩走上前台,朗声说道:‎ ‎“诸位,敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。近年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意。请看!我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。”‎ 在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的,双手合拢报幕:‎ ‎“骑士跳栏!”‎ 骑士模样的形状在墙上蹦了一下。‎ ‎“玉兔食菜!”‎ 顿时,出现一只兔子在啃白菜。‎ ‎“山羊爬坡!”‎ 果然,山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。‎ ‎“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命,向大家揭示一个无声的新世界。”‎ 说完,他从墙壁旁走开,影子却魔术般地越拉越长,直顶到天花板上。‎ ‎“诸位,为了使影子能脱离我而独立生活,敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要对它稍加吩咐,它就会具有生命的各种特征……甚至还会吃东西!我马上给诸位表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢?”‎ 一个炸雷般的声音回答说:‎ ‎“给,给它吃这块火鸡肉冻。”‎ 一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘,走进墙壁。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近他的身子。人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着……‎ ‎“简直太神了!”‎ ‎“嗯,你信吗?”‎ ‎“天哪!夫人,我可不是三岁的小孩!”‎ ‎“可是,您总不会否认这把戏确实很妙,是吗?”‎ ‎“给它这块鸡脯。”‎ ‎“梨!看着它如何吃梨一定妙不可言。”‎ ‎“很好。诸位,现在先吃鸡脯。噢,劳驾哪位递给我一条餐巾?谢谢!”‎ 所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。‎ ‎“再给它吃点饼,你这影子可有点干瘦呵!”‎ ‎“喂,机灵鬼,你的影子喝酒不?给它这杯酒,喝了可以解愁。”‎ ‎“ 哎呦,我笑得实在受不了喽”。‎ 那影子又吃、又喝,泰然自若。不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白。他一本正经地说到:‎ ‎“诸位,敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑,但这无关紧要。总有一天,这项旨在使自己的影子独立于本人的实验,必将得到公认和奖励。临走前,敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服,以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赠,无一不为我影子所食。这如同敝人叫巴龙•卡米洛•弗莱切一样千真万确。十分感谢,祝大家吃好,晚安!”‎ ‎“见鬼去吧!”‎ ‎“谁要搜你的身子!”‎ ‎“幻术玩够了吧,来点音乐吧!”‎ 卡米洛•弗莱切,真名叫胡安•马力诺,他面朝三方,各鞠了个躬,神态庄重地退出了餐厅。穿过花园时,突然有人一把抓住他的胳膊。‎ ‎“你给我滚!”警察厉声吼道,“下次再看到你,就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。”‎ 他低下头,慢慢地走出去。拐过街角,他才稍稍挺直身子,加快脚步回家。‎ ‎“你不回来,小家伙们不愿睡,他们可真累人呵!”‎ 两个金发的孩子在一旁玩耍着,兴高采烈地迎接他。‎ 小姑娘走过来,缓声问道:‎ ‎“带回来什么没有?”‎ 他没吱声,从衣服里掏出一方叠好的餐巾,从里面取出一块鸡脯,几块饼,还有两把银质钥匙。‎ 她把食物切成小块,放在盘里同她的两个兄弟吃了起来。‎ ‎“你不想吃点什么?爸爸。”‎ ‎“不,”他头也不回地说到,“你们吃吧,我已经吃过了。”‎ 马里诺面朝窗子坐下来,茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊,琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……‎ ‎(摘编自《散文选刊》2015年第4期)‎ ‎4. 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 A. 马里诺说影子是独有生命的实际存在,是让观众相信他对影子的研究成果,也表明他的表演技艺的高超 B. 马里诺离开饭店前,请客人上前搜身,以证明他没有带走任何物品,这表明他品行端正,爱惜自己的名声。‎ C. 马里诺谢幕时,有人发出“幻术玩够了,来点音乐”的呼声,这呼声暗示客人们看穿了幻术,需要更多的娱乐节目刺激。‎ D. 马里诺穿过花园时,遭到了警察的威胁和警告,表明马里诺的影子表演缺乏新意,已经让警察感到厌烦了。‎ E. 小说对马里诺在家中茫然失神状态夫人描写,真实的反映了一个江湖艺人的现实生活,表达了作者对这类人物的同情。‎ ‎5. “影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。‎ ‎6. 小说主人公马里诺这一形象有哪些特点?请简要分析。‎ ‎【答案】4. AE 5. ①通过奇特形象的塑造,营造作品的神秘氛围,激发读者阅读兴趣。②通过影子逼真神妙的表演,表现主人公幻术技艺的高超。③通过制造故事悬念,为后文提示事实真相埋下伏笔。 ‎ ‎6. ①演艺精湛:能说会道,善于捕捉观众心理,赋予无声的影子以独立的生命。②地位卑微:人前强颜欢笑,依靠表演取悦观众,却遭观众厌弃和警察驱逐。③忍辱负重:为养家糊口而奔走卖艺,却只能独自忍受精神的孤独和痛苦。‎ ‎【解析】‎ ‎4. 试题分析:本题主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,B项“这表明他品行端正,爱惜自己的名声”错,他是要让人们相信所有食物都是他的影子吃的。C项“客人们看穿了幻术”于文无据,且“需要更多的娱乐节目刺激”也不准确,人们对幻术的欣赏已经够了,需要调节一下。D项“遭到警察的威胁和警告”不是因为“影子表演缺乏新意”,而是因为他生活在社会的底层,被人看不起。‎ ‎5. 试题分析:解答该题,可从“影子” 对增加作品吸引力的作用、对表现人物性格的作用和对展开故事情节的作用等方面分析。比如开头对影子的描写“诸位,敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。近年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好。”,“在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。”营造了神秘的氛围,激发了读者兴趣;文章前半部分对影子的描写,表现主人公幻术技艺的高超;在展开情节方面,写影子吃各种食物,为下文写主人公带食物给孩子吃埋下伏笔。‎ ‎ ‎ 点睛:概括人物形象的解题思路分四步走:1.总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺;2.画出小说中关于这个人物言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句;3.看用了什么手法,在此基础上进行归类概括。4.选择恰当的词句表述出来。‎ ‎(三)实用类文本阅读 阅读下面的文字,下面小题。‎ 神舟十一号航天员飞天归来“交答卷”‎ 昨天,神舟十一号航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天,我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前,我们曾庄严承诺,请祖国放心,请全国人民放心。如今,我们实现了承诺。”指令长号海鹏说。这是11月18日返回地球后,两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。‎ 据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前,他们身体重力再适应进展顺利,各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间,航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明,这些措施科学有效。隔离恢复期结束后,两名航天员将进行为期1个月的疗养,促进身体全面恢复。‎ 景海鹏:陈冬太棒了 没出现一点失误 景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说,由于工程技术上的不断提高,这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的神舟七号、神舟九号飞行任务相比,这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务”。‎ 景海鹏说,以前看不到新闻联播和体育节目,吃饭也只是为了保证营养。而这次飞行,不仅能看到各种电视节目,还能享受到各种美食。“一边吃饭,一边听音乐、看电视,让我们的身心状态非常好。”“红烩排骨、香芋蹄筋,什锦蔬菜……”说起为这次太空之行准备的美食,景海鹏如数家珍,“不仅能吃饱、能吃好,还能点菜。”景海鹏说,5天不重样的菜谱,让他想吃什么,就点什么。其中雪菜兔肉就是他的最爱。‎ 他在保证工作之余,专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时,景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线,“已经四年没有欣赏到这么美的景色了,当时心情很舒服。”景海鹏说。‎ ‎“陈冬表现太棒了,如果满分100分,我给他硬邦邦的100分。”景海鹏说,陈冬把地面上教员所教的东西,都运用到天上去,没有出现一点失误。‎ 陈冬:难忘的经历 幸运的旅程 对于第一次执行任务的陈冬来说,难忘的经历实在太多。第一天太空飘移,第一次种菜、养蚕宝宝,在太空中看祖国壮丽山河……第一次真正的失重感觉,陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲,只要稍微一使劲,就容易过。”他说,刚开始,每走一步都需要找束缚器,后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重,还自创了很多姿势,如翻跟头、转圈等。”‎ 陈冬觉得,能和景海鹏组成乘组,非常幸运,一心里很踏实。任务期间,景海鹏在方方面面部非常照顾自己。“从一进船,就告诉我如何控制自己的身体,平时也经常嘱咐我多休息。”让陈冬感动的是,运动时,景海鹏看到他流汗了,总会递上毛巾,甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中,景海鹏又是严格认真的,一次做不好就继续做,直到拿到满意的数据才行。‎ 太空跑步的诀窍:仰起头 ‎33天的太空之旅,航天员参与的在轨试验和实验有38项之多。每一项,对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说,第一次,别说跑,走都走不成样。那天晚上,景海鹏对陈冬说:“如果不成功,咱们回去可没法向科研人员交代。”‎ 第二次,景海鹏和陈冬开始相互观察,寻找技巧,慢慢地可以走上几步了,但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压力更大了。‎ 第三次刚开始,景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解,不能原谅。”有些无奈的景海鹏一边走着,一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间,景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉,让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大,头需要往后仰的角度越大。”慢慢地,他走了起来,然后加快跑了起来,最终验证成功了。到了后半段,他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手,变换各种姿势地走或者跑。“第四次,我们完全可以像在地面上使用跑步机一样,非常轻松自如地跑起来。”景海鹏说。‎ ‎(2016-12-08《北京晚报》有删改)‎ ‎7. 下列针对上述材料的理解,最准确的一项是 A. 此次航天飞行对于三度飞天的景海鹏和第一次执行任务的陈冬来说,有着不同的感受:景海鹏觉得是一种享受,陈冬则一直非常紧张。‎ B. 景海鹏和陈冬在33天的太空之旅中,完成了需要参与的38项在轨试验和实验,连很难的跑台束缚系统技术验证都顺利攻克了。‎ C. 陈冬能够把地面上教员所教的东西,没有一点失误地运用到天上,为此景海鹏对他非常满意。‎ D. 这次太空之旅提供了更加舒适的工作生活环境,不仅可以看新闻联播和体育节目、吃美味的食物,还可以翻跟头、转圈。‎ ‎8. 下列针对上述材料的分析,不正确的一项是 A. 本文的小标题起到了提纲挈领的作用。前两个小标题提示读者写作的对象分别是景海鹏与陈冬,最后的小标题概括了二人摸索太空跑步方法的内容。‎ B. 在太空工作中严格认真,队友之间相互配合,对待实验反复尝试,都是景海鹏与陈冬完成任务的主观原因。‎ C. 本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式,其中对两人练习太空跑步的重点描写,给读者以现场感,增强了新闻的文学性。‎ D. 时效性是新闻的“生命”,这篇报道的刊发距离景海鹏、陈冬公开亮相只有一天,体现了新闻及时迅速的特点。‎ ‎9. 这则报道的第二段属于新闻背景,有什么作用,请简要分析。‎ ‎【答案】7. C 8. D ‎ ‎9. (1)补充说明新闻内容,交代了航天员的恢复状况及我国有效的恢复措施。(2)增强新闻知识性,讲述航天员航天背后的相关内容。(3)让读者全面了解航天经历,突出航天员的勇敢和奉献精神。(4)深化新闻主题,体现答卷的意义。‎ ‎【解析】‎ ‎7. 试题分析:本题主要考查对上述材料的理解。A项陈东非常紧张无依据;B项原文没有说明全都完成了,“跑台束缚系统技术验证”并非很难,攻克也并不顺利;D项“还可以翻跟头、转圈”不是此次更加舒适环境的表现。‎ ‎8. 试题分析:本题主要考查对上述材料的分析。A项这篇报道并没有使用“倒金字塔”式的结构。D项文章没有运用议论的表达方式。‎ 点睛:主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析、概括,另一种是对文章特色和手法的赏析。‎ 二、古代诗文阅读 ‎(一)文言文阅读 阅读下面文言文,完成下面小题。‎ 张种,字士苗,吴郡人也。祖辩,宋司空右长史、广州刺史。父略,梁太子中庶子、临海太守。种少恬静,居处雅正,不妄交游,傍无造请,时人为之语曰:“宋称敷、演,梁则卷、充。清虚学尚,种有其风。”仕梁王府法曹,迁外兵参军,以父忧去职。服阕,为中军宣城王府主簿。种时年四十余,家贫,求为始丰令,入除中卫西昌侯府西曹掾。时武陵王为益州刺史,重选府僚,以种为征西东曹掾,种辞以母老,抗表陈请,为有司所奏,坐黜免。‎ 侯景之乱,种奉其母东奔,久之得达乡里。俄而母卒种时年五十而毁瘠过甚又迫以凶荒未获时葬服制虽毕而居处饮食恒若在丧。及景平,司徒王僧辩以状奏闻,起为贞威将军、治中从事史,并为具葬礼,葬讫,种方即吉。僧辩又以种年老,傍无胤嗣,赐之以妾,及居处之具。‎ 贞阳侯僭位,除廷尉卿、太子中庶子。敬帝即位,为散骑常侍,迁御史中丞,领前军将军。高祖受禅,为太府卿。天嘉元年,除左民尚书。二年,权监吴郡,寻征复本职。迁侍中,领步兵校尉,以公事免,白衣兼太常卿,俄而即真。废帝即位,加领右军将军,未拜,改领弘善宫卫尉,又领扬、东扬二州大中正。高宗即位,重为都官尚书,领左骁骑将军,迁中书令,骁骑、中正并如故。以疾授金紫光禄大夫。‎ 种沈深虚静,而识量宏博,时人皆以为宰相之器。仆射徐陵尝抗表让位于种曰:“臣种器怀沈密,文史优裕,东南贵秀,朝庭亲贤,克壮其猷,宜居左执。”其为时所推重如此。太建五年卒,时年七十,赠特进,谥曰元子。‎ 种仁恕寡欲,虽历居显位,而家产屡空,终日晏然,不以为病。太建初,女为始兴王妃,以居处僻陋,特赐宅一区,又累赐无锡、嘉兴县侯秩。尝于无锡见有重囚在狱,天寒,呼出曝日,遂失之,世祖大笑,而不深责。有集十四卷。‎ ‎(选自《陈书》列传第十五,有删改)‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A. 俄而/母卒种时/年五十而毁瘠/过甚/又迫以凶荒未获时葬服/制虽毕/而居处/饮食恒若在丧/‎ B. 俄而母卒/种时年五十/而毁瘠过甚又迫/以凶荒未获/时葬服制/虽毕/而居处饮食/恒若在丧/‎ C. 俄而/母卒种时年/五十而毁瘠过/甚又迫以/凶荒未获/时葬服制/虽毕而居处/饮食恒若在丧/‎ D. 俄而母卒/种时年五十/而毁瘠过甚/又迫以凶荒/未获时葬/服制虽毕/而居处饮食/恒若在丧/‎ ‎11. 下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是 A. 迁,古代指官员升职;左迁,指官员降职。如《后汉书•张衡传》中的“迁为太史令”,指升任太史令的职务。‎ B. 白衣,白色衣服,古代平民穿白衣,故用“白衣”指代平民,亦指无功名或无官职的士人。‎ C. 仆射,官名。秦始置,汉以后延续。汉献帝开始设置左右仆射。唐、宋时改左右仆射为左右宰相。‎ D. 谥,指古代的皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有或褒或贬意义的称号。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.‎ ‎ 张种对父母极为孝顺。因为父亲去世,他放弃了官职而回家守丧;母亲去世后,他因哀伤过度而消瘦得很厉害。‎ B. 张种很有才干。他先后在多个皇帝手下担任多种职务,无论担任什么职务,他都尽心尽职,总是受到当权者的表彰和提拔。‎ C. 张种很受当时的人推重。仆射徐陵曾上书朝廷直言让位给张种,说他是德才兼备之士,能干大事,适合官居左丞相。‎ D. 张种为人富有同情心。他在无锡时,看见一个判了重罪的犯人关在狱中,而这时天气寒冷,张种就让犯人出来晒太阳。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)及景平,司徒王僧辩以状奏闻,起为贞威将军、治中从事史。‎ ‎(2)种仁恕寡欲,虽历居显位,而家产屡空,终日晏然,不以为病。‎ ‎【答案】10. D 11. A 12. B ‎ ‎13. (1)等到侯景被平定后,司徒王僧辩把他的情况报告皇上,朝廷起用张种为贞威将军、治中从事史。‎ ‎(2)张种为人仁慈、厚道、寡欲,虽然多次担任显要的官职,但家中财物屡次亏空,他却终日安适闲静,不为此忧虑。‎ ‎【解析】‎ ‎10. 试题分析:俄而母卒,种时年五十,而毁瘠过甚,又迫以凶荒,未获时葬,服制虽毕,而居处饮食,恒若在丧。‎ ‎11. 试题分析:“迁”也可指调动或降职,如“迁客骚人,多会于此”中的“迁”。‎ ‎12. 试题分析:“无论担任什么职务,他都尽心尽职,总是受到当权者的表彰和提拔”的说法错误,他曾被有司奏劾获罪,遭到罢免。‎ 点睛:归纳内容要点,概括中心意思的题目是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正确,效果分析是否合理。如此题选项A事件错误。‎ ‎13. 试题分析:注意重点词语“状”“闻”“而”“晏然”“病”和被动句的翻译。‎ 参考译文:‎ 张种字士苗,吴郡人。祖父张辩,在宋朝任司空右长史、广州刺史。父亲张略,在梁朝任太子中庶子、临海太守。张种少年时性格淡泊安静,平日的仪容举止典雅方正,不随意与人交游,也不去拜访别人,当时的人评论他说:“宋代称颂敷、演,梁代则有卷、充。清净虚无学识卓越,张种有他们的风格。”张种出仕时任梁朝王府法曹,升任外兵参军,因父亲去世不担任官职。服丧期满,任中军宣城王王府主簿。张种当时年纪四十多岁,家中贫穷,请求任始丰县令,调入朝廷任命为中卫西昌府的西曹掾。当时武陵王任益州刺史,重新选择王府属吏,任用张种为征西东曹掾,张种以母亲年老推辞,给朝廷上书直言陈述自己的请求,被有司奏劾,张种获罪被罢免。‎ 侯景叛乱的时候,张种侍奉自己的母亲往东逃奔,许久得以到达家乡。不久母亲去世,张种当时年纪五十岁,因哀伤过度而消瘦得很厉害,又受战乱荒年的逼迫,没办法在当时下葬,服丧的时间虽然满了,而他的起居饮食,一直像在服丧。到侯景被平定后,司徒王僧辩把他的情况报告皇上,起用张种为贞威将军、治中从事史,并为他备办葬礼,安葬完了,张种才除去丧服。王僧辩又因为张种年老,别无后人,赐给他妾,以及生活用具。‎ 贞阳侯僭越登帝位,任命张种为廷尉卿、太子中庶子。敬帝登位,张种任散骑常侍,升任御史中丞,领前军将军。高祖接受禅让后。张种任太府卿。天嘉元年,任命为左民尚书。天嘉二年,暂时监理吴郡政事,接着征召回朝廷恢复本来官职。升任侍中,领步兵校尉,因为公事被免职,以平民身份代理太常卿,不久授给实职。废帝登位,加官为领右军将军,尚未就任,改为领弘善宫卫尉,又领扬、东扬两个州的大中正。高宗登位,重新任用为都官尚书,领左骁骑将军,升任中书令,骁骑、中正的职务都依旧担任。因病任命为金紫光禄大夫。‎ 张种性格深沉虚静,而见识气量恢宏博大,当时人们都认为他是担任宰相的人才。仆射徐陵曾上书朝廷直言让位给张种说:“臣张种才具和胸怀深沉严密,文史知识丰富,是东南地方重要的优秀人才,朝廷亲信德才兼备之士,能干大事,张种适合官居左丞相。”他就像这样被当时的人推重。太建五年去世,当时年纪七十岁,赠给特进的官衔,谥号叫做元子。‎ 张种为人仁厚宽恕寡欲,虽然多次担任显贵的官职,而家中财物屡次亏空,他终日安逸,不为此忧虑。太建初年,张种的女儿做了始兴王的妃子,因为他的住所偏僻简陋,特赐给住宅一处,又累次赐给无锡、嘉兴县的爵位。张种曾在无锡看见一个判了重罪的犯人关在狱中,天气寒冷,叫出来晒太阳,就丢失了这个犯人,世祖知道后大笑,而不深加责备。张种著有文集十四卷。‎ ‎(二)古代诗歌阅读 阅读下面一首宋诗,完成下面小题。‎ 苏幕遮 范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。‎ 黯乡魂,追旅思,夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。‎ ‎14. 这首词的分析理解,不恰当的两项是 A. 开头四句,碧云,黄叶,绿波,翠烟,作者从远近两个角度描写了一幅色彩斑斓的秋景 图。‎ B. “芳草无情”二句,由眼中实景转为意中虚景,而离情别绪则隐寓其中。埋怨“芳草” 无情,正见出作者多情、重情。‎ C. “黯乡魂,追旅思”是说作者面对秋景更加思念故乡,回首望去,一片幽暗,不禁追忆起旅途行程。‎ D. “夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外,别无可能”。‎ E. 这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇,情虽悲凉哀婉,气却沉雄刚健。‎ ‎15. 本词是乡思离愁之作,请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的。‎ ‎【答案】14. AC 15.‎ ‎ 从芳草天涯的景物描写中暗暗透出乡思离愁;“黯乡魂,追旅思”句直抒胸臆,主人公飘泊异乡之久,与乡思离情之深自见;从“斜阳”到“明月”显出时间的推移,而主人公所处的地方依然是那座高楼,足见乡思离愁之深重;从“酒入愁肠”句可看出,诗人借酒浇愁,但愁情难遣,足见乡思之缠绵。‎ ‎【解析】‎ ‎14. 试题分析:这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。此题ABE考核诗歌的艺术手法,C项考核情感,D项考核词语的含义,其中A项,“从远近两个角度”错误,应为“从俯仰远近多个角度”;C项,“面对秋景更加思念故乡”错误,应为“思乡之情黯然销魂,纠缠着羁旅之思”。‎ ‎15. 试题分析:此提考核诗歌的形象、语言、表达技巧的能力。重点考核抒情方式,诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等,还有借助特殊的方式抒情如用典、对比、细节描写等,答题时根据具体的诗歌具体的分析,此题可根据上片的景物描写看出是“借景抒情”,根据句子“黯乡魂,追旅思”“化作相思泪”可以看出是“直抒胸臆”,从“独倚”“酒入愁肠”可以看出是“借助细节”抒情,答题时注意既要答出抒情方式,还要答出情感。‎ 点睛:诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等,还有借助特殊的方式抒情如用典、对比、细节描写等,答题时根据具体的诗歌具体的分析。‎ ‎(三)名篇名句默写 ‎16. 补写下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是_______,______。‎ ‎(2)《陈情表》中李密用________,_______,_______。写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。‎ ‎【答案】 (1). 登东皋以舒啸 (2). 临清流而赋诗 (3). 母孙二人 (4). 更相为命 (5). 是以区区不能废远 ‎【解析】试题分析:试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“皋”“赋”“废”理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。‎ 第Ⅱ卷 表达题 语文文字运用 ‎17. 在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌不开的蒙昧中__________。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来__________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要__________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。‎ A. 徘徊 积聚 宵衣旰食 B. 徘徊 积淀 废寝忘食 C. 踟蹰 积淀 宵衣旰食 D. 踟蹰 积聚 废寝忘食 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:本题考查词语的辨析,徘徊:指在一个地方来回地走;比喻犹豫不决;比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。踟蹰;心里迟疑,要走不走的样子。积淀:积累沉淀;所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。积聚:积累。废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。根据语境第三处可选“废寝忘食”排除AC,第二处和“智慧”搭配应选“积淀”,因此B项正确。‎ 点睛:词语辨析的关键就在于:一是对语境意义的准确把握,二是对词语含义的正确掌握,两者必须相互结合,缺一不可。因此,我们在辨析词语使用情况时,可依次思考下面几个问题:这句话要告诉我们什么?(语境义)→该词语是什么意思?(词语义)→词语义和语境义是否协调一致?(该词语是否适合于该语境)可以说,对语境义的准确把握和对词语义的正确掌握,是我们辨析词语使用情况的前提和保证,也是我们正确解答词语题的重要方法和有效手段。‎ ‎18. 下列各句中,没有语病的一句是 A. 以互联网为代表的信息技术日新月异,并加速与诸多行业深度融合,成为增强国家数字竞争力的重要因素。‎ B. 农村治理法治化有赖于农村广大人民群众用法、守法、学法意识的增强,有赖于法律信仰和法律权威的逐步形成。‎ C. 长江经济带中游地区耕地和水资源丰富,我们要注意充分利用这些资源进一步提高粮食生产核心区和主要农产品的优势区。‎ D. 自签约以来,法国国家游戏集团在技术、设备和资金等方面对北京中彩印制有限公司的发展提供了很多合作。‎ ‎【答案】A ‎【解析】B项,语序不当,“用法、守法、学法”应改为“学法、守法、用法”。C项,成分残缺,在“优势区”后面添加“的竞争力”。D项,搭配不当,把“合作”改为“支持”。‎ ‎19. 填入下面文字空白处的词语,最恰当的一组是 当我们提到歌剧时,首先想到的是什么呢?宏大的场面、巨大的篇幅、复杂的情节展开与人物关系、强烈的戏剧冲突……当然,①____意大利古典浪漫派歌剧,②____有一连串情感丰富的咏叹调,③____引人入胜,④____全剧一口气停下来未必轻松;⑤____一些短小轻松的歌剧形式便应运而生,其中意大利的喜歌剧最为人熟知,⑥____这里要说的是奥地利和匈牙利的轻歌剧。 ‎ ‎① ② ③ ④ ⑤ ⑥‎ A. / 还会 虽然 如果 因此 不过 B. 若是 一定 虽然 但 因此 其实 C. / 一定 尽管 如果 于是 其实 D. 若是 还会 尽管 但 于是 不过 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析:本题考查关联词语的使用, 通过分析各语句之间的关系,①是由前面引出的一种假设,因此选“若是”,②则与之相承,选“还会”,③是在前面基础上的一个转折,且是让步转折,④与③构成让步转折搭配。⑤和⑥是前面内容自然引出的结果,两者之间有轻微转折。故选D项。‎ ‎20. 请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。‎ 大家说,①_____;我则说,他借用历史印证了文学。除了虚构之外,其他文学要素他都酣畅地运用到了极致,但又不露痕迹,②____。不要说他同时的汉赋,即使是此后两千年的文学一旦陷入奢靡,不必训斥,只需一提司马迁,大多数就会从梦魇中惊醒,吓出一身冷汗。除非,③____,或读不懂司马迁。‎ ‎【答案】 (1). ①他借用文学写好了历史 (2). ②高明得好像没有运用 (3). ③那些人没读过司马迁 ‎【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“我则说”,第②空注意前面的“不露痕迹”第③空注意后文“不懂司马迁”。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题中的“借用文学写好了历史”“高明”“司马迁”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。‎ ‎21. 按要求完成下列试题 高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚,言之有物。150字左右。‎ ‎【答案】在高中阶段,更要强调在加深理解的基础上进行记忆,在理解和记忆的结合上有更高的要求。理科的概念和规律有些似乎简单,有些则很抽象、复杂,不论如何,在学习时都应加以分析,弄清来龙去脉,突出要素,抓住关键,这样就能加深印象,可以在达到理解的同时记忆下来,并在分析和解决问题时能灵活运用了。‎ ‎【解析】试题分析:本题考查微写作的语言表达运用能力,写作时抓住题干要求,题干要求是“高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。”首先要注意写作的对象是即将进入高中的同学,所以可以将高中与初中学习的区别与联系说清楚,其次是“学习最需要注意什么”来提建议,把高中阶段的学习特点说清楚,例如高中阶段知识点系统强,综合性强,各学科互相影响,要明确学习目标等。要注意字数的限制。‎ 作文 ‎22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎2016年2月16日,吉林省长春市某烧烤店老板张金彪主动致电某媒体,讲述了他8年来用开烧烤店利润捐资助学近20万元和被评为“长春好人”等事情,还说现在生意不好做,他已经兑出去两个大型烧烤店,但他表示捐资助学绝不会停。他希望媒体能够报道他的事迹,“表扬表扬”他;同时他申明“求表扬”不是满足自己的虚荣心,而是要通过表扬来让更多人知道他,感染其他人也去做好事。‎ 张金彪“求表扬”这一事件激起了广大网友的热烈讨论:不少网友为其点赞,认为公民做了好事就应大肆宣传,做好事“不留名”的时代已过去;也有网友吐糟,认为张先生纯属炒作,在为他的烧烤店打广告;还有网友认为,这样做虽有些不妥,但也无可厚非……‎ 对于张先生这种“高调求表扬”的行为,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法,体现你的思考。‎ 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。‎ ‎【答案】“求表扬”有何不可 长春好人张金彪高调做慈善引来许多人的议论,有人竟然吐槽说是作秀,真是不可思议。通过表扬来感染其他人去做好事,是张金彪“求求你,表扬我”的初衷,这有何不可的?‎ 看看张金彪《求求你,表扬我》的场景:在100多平方米的店里,张金彪将他的故事制作了两块宣传板。上面写着:“长春好人张金彪1970年1月生,二道区政协委员,二道区民盟委员,二道区市民巡视员,2014年获选为长春好人。”接下来,是张金彪从2007年以来做过的好事儿,比如捐资助学、慰问困难群众,还有各种政协会议上的提案。‎ 从2007年开始至今8年多的时间,张金彪差不多花了近20万元进行捐资助学。尽管现在生意不好做,他已兑出去两个大型的烧烤店,但他表示,在资助的路上还要一直坚持下去。其实,对于这种高调求表扬的行为,张金彪的内心并不是真的单纯想得到表扬,只想让更多人加入到公益事业中。到目前为止,张金彪已感召了五六十人投入到公益事业中,包括饭店、洗浴中心等各行业的老板。‎ 我们这个民族对爱心是有洁癖的,总是与道德挂钩,似乎做好事是不附加任何条件的,做好事也不必声张。否则,做再好的善事也就失去了道德的光环。其实,道德也不是孤立存在的,它与经济以及其他相互关联,纯粹的道德行为是不存在的。‎ 实际上,做好事高调与低调很多时候是由个人性格决定的,而与其他无关。中国著名的慈善人物陈光标高调行事,做慈善有点像“行为艺术”,可他却把慈善理念传播到了全国各个角落。这样,又有什么可指责的呢?‎ 曾因整容成雷锋而引起社会广泛关注的张艺冬拥有“安徽好人”、“中国好人”、公益明星等众多荣誉称号,是国内知名的公益人物,因常年坚持公益被誉为国内活雷锋。他说,“对于张金彪同志这样的好人,社会应积极给予表扬和肯定”,“我们就应该毫不犹豫地去为他点赞!只有这样,雷锋精神才会得到长久的践行和发扬”。他表示:他将代表郭明义爱心团队安徽分队,为张金彪颁发“学习雷锋优秀个人奖”,并且奖励张金彪现金一万元,以此鼓励他继续发扬雷锋精神,多为社会和人民做好事。‎ 被誉为“当代雷锋”的郭明义“好事做了一火车”,事迹家喻户晓。目前,全国大部分省市自治区都成立了“郭明义爱心团队”,大队、分队共上百支,注册志愿者近10万名。“郭明义爱心团队”微博有粉丝数千万,微博里记载着全国各地的爱心团队的善行义举。张金彪的行善之举,一定会使郭明义的微博增色不少!张金彪用一种最单纯的方式,发出了来自心灵的呐喊:“求求你们,都来加入公益事业吧。”如果“求求你,表扬我”之举多起来,那么,爱心火炬将被传递得更远!‎ ‎【解析】试题分析:新材料作文,审题是关键,而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中,要通过概括材料大意,找出关键语句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。‎ 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E ‎ ‎ ‎ ‎

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