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  • 2024-03-01 发布

河北省隆化县存瑞中学2020学年高二物理下学期期中试题(无答案)(1)

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存瑞中学2020学年度第二学期期中考试 ‎ 高二年级物理试题 Ⅰ卷 一、单项选择(共计40分,每小题4分)‎ ‎1、下列说法中正确的是(  )‎ A、氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,在向低能级跃迁时放出光子的频率可能小于入射光子的频率 B、如果用紫光照射某种金属发生光电效应,改用绿光照射这种金属一定不发生光电效应 C、由玻尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减小,电势能减小 D、Se→Kr+2e是重核裂变 ‎2、由图所示可得出结论(  )‎ A.质子和中子的质量之和小于氘核的质量 B.质子和中子的质量之和等于氘核的质量 C.氘核分解为质子和中子时要吸收能量 D.质子和中子结合成氘核时要吸收能量 ‎3、如图所示,N为钨板,M为金属网,它们分别和电池两极相连,各电池的极性和电动势在图中标出.钨的逸出功为4.5eV.现分别用能量不同的光子照射钨板(各光子的能量在图上标出).那么,下列图中有光电子到达金属网的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ ‎①②③‎ B.‎ ‎②③‎ C.‎ ‎③④‎ D.‎ ‎①②‎ ‎4、一束绿光照射某金属发生了光电效应,对此,以下说法中正确的是()‎ A. 若增加绿光的照射强度,则单位时间内逸出的光电子数目不变 B. 若增加绿光的照射强度,则逸出的光电子最大初动能增加 C. 若改用紫光照射,则逸出光电子的最大初动能增加 D. 若改用紫光照射,则单位时间内逸出的光电子数目一定增加 ‎5、原子核是核子凭借核力结合在一起的,下列有关说法正确的是 A.核力是核子间万有引力与电磁力的合力 B.太阳辐射的能量来源于轻核的聚变 C.核子结合成原子核时质量会增加 D.重核裂变成中等质量核的过程要吸收能量 ‎6、正电子是电子的反粒子,它跟普通电子的电荷量相等,而电性相反,科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质.1997年初和年底,欧洲和美国的科学研究机构先后宣布:他们分别制造出9个和7个反氢原子,这是人类探索反物质的一大进步.你推测反氢原子的结构是(  )‎ A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成 B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成 C.由一个不带电的中子与一个带负电荷的电子构成 D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成 ‎7、人们发现,不同的原子核,其核子的平均质量(原子核的质量除以核子数)与原子序数有如图所示的关系。下列关于原子结构和核反应的说法正确的是(    )‎ A. 由图可知,原子核D和E聚变成原子核F时会有质量亏损,要吸收能量 B. 已知原子核A裂变成原子核B和C时放出的γ射线能使某金属板逸出光电子,若增加γ射线强度,则逸出光电子的最大初动能增大 C.由图可知,原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损,要吸收核能 D. 在核反应堆的铀棒之间插入镉棒是为了控制核反应速度 ‎8、图甲所示为氢原子的能级,图乙为氢原子的光谱。已知谱线a是氢原子从n=4的能级跃迁到n=2能级时的辐射光,则谱线b可能是氢原子_____时的辐射光。(填选项前的字母)‎ A.从n=5的能级跃迁到n=3的能级   B.从n=4的能级跃迁到n=3的能级 C.从n=5的能级跃迁到n=2的能级  D.从n=3的能级跃迁到n=2的能级 ‎9、研究光电效应规律的实验装置如图2所示,以频率为ν的光照射光电管阴极K时,有光电子产生.由于光电管K、A间加的是反向电压,光电子从阴极K发射后将向阳极A做减速运动.光电流i由图中电流计G测出,反向电压U由电压表V测出.当电流计的示数恰好为零时,电压表的示数称为反向截止电压Uc,在下列表示光电效应实验规律的图象中,错误的是(  )‎ ‎10、若干Bi放在天平左盘上,右盘放420 g砝码,天平平衡,当铋发生α衰变时,经过1个半衰期,欲使天平平衡,应从右盘中取出砝码的质量为(  )‎ A.210 g B. 105 g C.4 g D.2 g 二、多项选择(共计16分,每小题4分,少选得2分,多选不得分)‎ ‎11、下列说法正确的是(  )‎ A.光的频率越低,其粒子性越显著 B.光波不同于宏观概念中的那种连续的波,它是表明大量光子运动规律的一种概率波 C.物质波理论告诉我们,任何运动的微观粒子都具有波粒二象性 D.在光的单缝衍射实验中,狭缝变窄,光子动量的不确定量变大 ‎12、下列说法正确的是 (  )‎ ‎ ‎ A.‎ 比结合能小的原子核结合成比结合能大的原子核时一定释放核能 ‎ ‎ B.‎ 一定强度的入射光照射某金属发生光电效应时,入射光的频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多 ‎ ‎ C.‎ 根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能减小,核外电子的运动速度增大 ‎ ‎ D.‎ β射线的速度接近光速,普通一张白纸就可挡住.‎ ‎13、如图为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34ev,那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特性认识正确的是(    )‎ A.用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应 B.一群处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,能放出3种不同频率的光 C.一群处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,发出的光照射锌板,板表面发出的光电子的最大初动能为8.75ev D.用能量为10.3ev的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 ‎14、关于天然放射现象,叙述正确的是(  )‎ A. 若使放射性物质与其他物质发生化学反应,其半衰期不会改变 B. β衰变所释放的电子不可能是原子核外的电子电离形成的 C.‎ ‎ 在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强 D. 铀核(U)衰变为铅核(Pb)的过程中,要经过8次α衰变和10次β衰变 Ⅱ卷 三、计算题(共计44分)‎ ‎15、(10分)如图,竖直平面内一光滑水平轨道左边与墙壁对接,右边与一足够高的光滑圆弧轨道相连,木块A、 B静置于光滑水平轨道上,A、B质量分别为1.5kg和0.5kg。现让A以6m/s的速度水平向左运动,之后与墙壁碰撞,碰撞时间为0.3s,碰后速度大小变为4m/s。当A与B碰撞后会立即粘在一起运动,已知g=10m/s2  求 :‎ ‎(1)A与墙壁碰撞过程中,墙壁对小球平均的作用力F;‎ ‎(2)A、B滑上圆弧轨道的最大高度。‎ ‎16、(10分)如图所示,一质量的平顶小车静止在光滑的水平轨道上。车顶右端放一质量的小物体,小物体可视为质点。现有一质量的子弹以水平速度射中小车左端,并留在车中,已知子弹与车相互作用时间极短,小物体与车间的动摩擦因数为,最终小物体以的速度离开小车,g取。求:‎ ‎① 子弹刚刚射入小车时,小车的速度大小;‎ ‎② 小车的长度L。‎ ‎17、(12分)如图所示,O为一水平轴,轴上系一长l=0.5m的细绳,细绳的下端系一质量m=0.5kg的小球(可视为质点),原来处于静止状态,球与平台的B点接触但对平台无压力,平台高h=1.8m,一质量M=1.0kg的小球沿平台自左向右运动到B处与小球m发生正碰,碰后小球m在绳的约束下做圆周运动,恰好经过最高点A点,而M落在水平地面上的C点,其水平位移为s=1.2m,求 ‎(1)质量为M的小球与m碰撞前的速度.(取g=10m/s2)‎ ‎(2)试判断两球的碰撞是否为弹性碰撞?‎ ‎18、(12分)如图所示,质量M为4 kg的平板小车静止在光滑的水平面上,小车左端放一质量为1 kg的木块,车的右端固定一个轻质弹簧.现给木块一个水平向右的10 N·s的瞬间冲量,木块便沿车向右滑行,在与弹簧相碰后又沿原路返回,并恰好能达到小车的左端,求:‎ ‎(1)弹簧被压缩到最短时平板车的速度v;‎ ‎(2)木块返回小车左端时的动能Ek;‎ ‎(3)弹簧获得的最大弹性势能Epm. ‎

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