• 177.00 KB
  • 2024-02-28 发布

2017-2018学年内蒙古巴彦淖尔市第一中学高二9月月考生物试题A

  • 11页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
巴市一中2017-2018学年第一学期 月考 高二年级生物试题 试卷类型:A 出题人:赵爱奇 说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),都答在答题纸上,考试时间为90分钟,卷面总分为100分,考试完毕后,只交答题纸。‎ 第Ⅰ卷 (选择题,共60分)‎ 一.单项选择题(每空1.5分,共60分)‎ ‎1.下列有关说法不正确的是(  )‎ A. 在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B. 测交是用F1与隐性纯合子杂交,用于测定F1的遗传因子组成 C. 测交可用于植物纯合子、杂合子的鉴定 D. 若杂交后代出现性状分离,则一定符合3∶1的分离比 ‎2.牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一深红色牡丹与一白色牡丹杂交,就能得到中等红色的个体,若这些个体自交,其子代将出现的花色种类和比例分别是(  )‎ A. 3种,9∶6∶1 B. 4种,9∶3∶3∶1‎ C. 5种,1∶4∶6∶4∶1 D. 6种,1∶4∶3∶3∶4∶1‎ ‎3.人类多指(T)对正常指(t)为显性,正常(A)对白化(a)为显性,决定不同性状的基因符合基因的自由组合定律,一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只患一种病和患两种病的概率分别是(  )‎ A. 1/2、1/8 B. 3/4、1/‎4 ‎ C. 1/4、1/4 D. 1/4、1/8‎ ‎4.在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是(  )‎ A. 4种 9∶3∶3∶1  B. 2种 13∶3 ‎ C. 3种 12∶3∶1 D. 3种 10∶3∶3‎ ‎5.下列叙述错误的是(  )‎ A.相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 B.杂种后代中显现不同性状的现象称为性状分离 C.表现型相同,基因型不一定相同 D.等位基因是控制相对性状的基因 ‎6.在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1∶1比例的是(  )‎ ‎①杂种自交后代的性状分离比 ‎②杂种产生配子类型的比例 ‎③杂种测交后代的性状分离比 ‎④杂种自交后代的遗传因子类型比例 ‎⑤杂种测交后代的遗传因子类型比例 A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤‎ ‎7.下列有关自由组合定律的叙述正确的是(  )‎ A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状 B.控制不同性状的基因的分离和组合是相互联系、相互影响的 C.在形成配子时,决定不同性状的基因的分离是随机的,所以称为自由组合定律 D.在形成配子时,决定同一性状的基因彼此分离,决定不同性状的基因表现为自由组合 ‎8.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是(  )‎ ‎①F1产生配子类型的比例 ②F2性状分离比 ③F1测交后代遗传因子组成的比例 ④F1性状分离比 ⑤组成F2的遗传因子组成的比例 A.②④   B.①③ C.④⑤ D.②⑤‎ ‎9.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是(  )‎ A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍 C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中 ‎10.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(  )‎ A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 ‎11.下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是(  )‎ A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级精母细胞 C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体 ‎12.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法不正确的是(  )‎ A.精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 B.一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 C.精细胞经变形形成精子,而卵细胞的形成没有变形过程 D.在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子的形成过程中无极体产生 ‎13.下列关于果蝇中基因和染色体的行为存在的平行关系的说法中,错误的是(  )‎ A.基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性 B. 减数分裂过程中非等位基因与非同源染色体的自由组合是同步的 C. 在体细胞中基因与染色体都是成对存在的 D. 在体细胞中染色体的数目与基因数目相同 ‎14.父母色觉正常、弟弟色盲的正常女人和一个正常的男人结婚,生一个色盲儿子的几率是(  )‎ A.1/4 B.1/‎8 ‎ C.1/16 D.1/2‎ ‎15.鸡的性别决定是ZW型。芦花和非芦花是一对相对性状,分别由位于Z染色体上的B,b基因决定。芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,子代(  )‎ A.都为芦花鸡 B.都为非芦花鸡 C.雄鸡为芦花鸡,雌鸡为非芦花鸡 D.雄鸡为非芦花鸡、雌鸡为芦花鸡 ‎16.对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是(  )‎ A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用 B.二者都运用了对照的原则,都巧妙地运用了同位素标记法 C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成 D.二者都能证明DNA是主要的遗传物质 ‎17.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为(  )‎ A.在外壳中找到15N和35S B.在DNA中找到15N和32P C.在外壳中找到15N D.在DNA中找到15N、32P和35S ‎18.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是(  ) ‎ ‎①RNA ②DNA ③DNA或RNA ④DNA和RNA A.①②③ B.④④③ C.②③④ D.②②③‎ ‎19.下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”,对此分析不正确的是(  )‎ A.人体的一个细胞可以同时含有①②③④这4种结构 B.大肠杆菌含有结构③和④,但遗传物质只含有结构③‎ C.烟草花叶病毒含有结构④‎ D.上述四种化合物的“○”中所包含的结构相同 ‎20. 用a表示DNA,b表示基因,c表示脱氧核苷酸,d表示染色体,则正确表示四者关系的是(  ) ‎ ‎21.下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是(  )‎ A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 B.在复制过程中,解旋和复制是同时进行的 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子 ‎22.DNA分子的半保留复制是指(  )‎ A.DNA分子中的一条链进行复制,另一条链不复制 B.DNA分子中的一半进行复制,另一半不复制 C.每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链 D.DNA分子复制后形成的两个DNA分子,一个仍为亲代DNA分子,另一个为子代DNA分子 ‎23.对基因的叙述正确的是(  )‎ A.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序 B.一个DNA分子就是一个基因 C.基因是DNA分子上特定的片段 D.它的化学结构不会发生改变 ‎24.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA,双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该(  )‎ A.分析碱基类型,确定碱基比率 ‎ B.分析碱基类型,分析核糖类型 C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型 ‎ D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型]‎ ‎25.下列关于对蛋白质的翻译过程的说法中,错误的是(  )‎ A.以细胞质中游离的氨基酸为原料 B.以核糖体RNA作为遗传信息模板 C.以转运RNA为氨基酸运输工具 D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质 ‎26.下列有关基因突变的叙述中,正确的是(  )‎ A.生物随环境改变而产生适应性的突变 B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率高 C.有性生殖的个体,基因突变不一定遗传给子代 D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的 ‎27.一条染色体含有一个DNA分子,一个DNA分子中有许多个基因。若该DNA分子中某个脱氧核苷酸发生了改变,下列有关叙述错误的是(  )‎ A.DNA分子结构发生了改变 B.DNA分子所携带的遗传信息可能发生改变 C.DNA分子上一定有某个基因的结构发生了改变 D.该DNA分子控制合成的蛋白质分子结构可能发生改变 ‎28.自然界中,一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:‎ 正常基因  精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸 根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是(  )‎ A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添 B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添 C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添 D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添 ‎29. 下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是(  )‎ A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 ‎ B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的 ‎ C.该病是由于染色体组数目成倍增加选成的 ‎ D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的 ‎30.在培育三倍体无籽西瓜过程中,收获三倍体种子是在(  )‎ A.第一年、二倍体母本上 B.第一年、四倍体母本上 C.第二年、三倍体母本上 D.第二年、二倍体母本上 ‎31.黑蒙性痴呆在北美犹太人中是较常见的一种遗传病,为研究其发病率,应该(  )‎ A.在人群中随机抽样调查并统计 B.在患者家系中调查并计算发病率 C.先确定其遗传方式,再计算发病率 D.先调查患者家系中发病率,再调查人群中的发病率,取平均值 ‎32.用射线处理萌发的种子使其发生基因突变,则射线作用的时间一般是有丝分裂的(  )‎ A.间期 B.中期 C.后期 D.任何时期 ‎33.杂交优势在农业生产上广泛应用。但杂种作物往往只能利用一代,可是杂种马铃薯以块茎繁殖,却可连续多年种植,这是因为(  )‎ A.杂交马铃薯的后代不会发生性状分离 B.马铃薯只能进行无性繁殖 C.无性生殖使后代能保持亲代性状 D.马铃薯进行出芽生殖 ‎34.用人工诱变培育成的无子番茄植株的叶片细胞,通过组织培养形成新个体。该生殖方式和新个体所结的果实分别是(  )‎ A.有性生殖,无子番茄 B.无性生殖,无子番茄 C.无性生殖,有子番茄 D.有性生殖,有子番茄 ‎35.下列关于基因工程安全性的说法中,不正确的是(  )‎ A.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲作物上,可能出现对农业不利的“超级植物”‎ B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C.转基因必须在人为控制下才能完成,自然条件下基因污染是不增殖和不扩散的 D.转基因食品转入的蛋白质是新蛋白时,这些异种蛋白有可能引起人食物过敏 ‎36. 正确表示基因操作“四步曲”的是(  )‎ A.提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的检测与鉴定 B.目的基因的检测与鉴定→提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞 C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定 D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定 ‎37.自然选择直接作用于生物的(  )‎ A.表现型 B.基因型 C.不利基因 D.肽链结构 ‎38.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是(  )‎ ‎①生殖隔离是地理隔离的必然结果 ②不同物种之间必然存在生殖隔离 ③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因 ④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性 ⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位 ⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化 A.①②③④ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①③④⑤‎ ‎39.下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )‎ A.进化总是由突变引起的 B.进化过程中基因频率总是变化的 C.变异的个体都适应环境 D.新物种产生都要经历地理隔离 ‎40.隔离的本质是(  )‎ A.地理隔离 B.生殖隔离 ‎ C.基因不能自由交流 D.种群基因频率改变 巴市一中2017-2018学年第一学期 月考 高二年级生物试题 第II卷(非选择题,共40分)‎ ‎41.(每空2分,共10分)番茄的高茎对矮茎是显性,红果对黄果是显性。现有高茎黄果的纯合子(TTrr)和矮茎红果的纯合子(ttRR)杂交,按自由组合定律遗传。回答下列问题:‎ ‎⑴F2中出现的重组型个体占总数的___________。‎ ‎⑵F2中高茎红果番茄占总数的___________,矮茎红果番茄占总数的___________,高茎黄果中纯合子占___________。‎ ‎⑶若F2共收到800个番茄,黄果番茄约有___________个。‎ ‎42.(除标注外每空1分,共10分)下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像,请据图回答:‎ ‎(1)该动物的体细胞中染色体数目是________条,该动物可以形成__________种类型的精子。‎ ‎(2)正在进行减数分裂的细胞是图____________,含有染色单体的细胞是图______________,没有同源染色体的细胞是图________。‎ ‎(3)图B所示的细胞有________个四分体,图C所示的细胞所处的分裂时期为______________,图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是__________。‎ ‎ (4)此5个细胞发生的先后顺序可能是_________________________________________(2分)。‎ ‎43. (每空1分,共6分)下图表示与遗传物质相关的结构的示意图,请据图回答:‎ ‎(1)若①②表示某一物质在细胞不同分裂时期的两种结构形态,则①②分别表示_______________。‎ ‎(2)请按照自上向下的顺序写出⑤中碱基的序列:_____________。‎ ‎(3)DNA分子复制时,图中④处________________发生断裂,此过程需要的条件是_____________和ATP。‎ ‎(4)DNA分子的____________结构能够为复制提供精确的模板,通过________保证了复制能够正确地进行。‎ ‎44.(每空1分,共7分)农业上常用的几种方法如下:‎ a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种 b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种 c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种 e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种 ‎(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为 。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到性状不发生分离为止,这是因为新品种一定要是 (纯合子、杂合子)。‎ ‎(2)b方法与与a方法相比,突出的优点是 。‎ ‎(3)通过c途径育种中使用的秋水仙素因滴加在是 (干燥的、萌发的、休眠的)种子上,秋水仙素的主要作用是 。‎ ‎(4)d方法中搭载的种子返回地面种植后,其变异 (a.全是对人类有益的、b.不全是对人类有益的、C.全是对人类有害的)。‎ ‎(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该方法的原理是 。‎ ‎45.(每空1分,共7分)简要回答色生物多样性的有关问题:‎ ‎(1)生物多样性形成经历了漫长的历程。了解这一进化历程的主要依据是 。‎ ‎(2)生物性状表现多样性的直接原因是 ,从分子水平上看生物多样的根本原因是 。从进化的角度看生物多样性产生的原因是 。‎ ‎(3)保护生物多样性就是在 、 、 三个层次上采取保护战略和保护措施。‎ 巴市一中2017-2018学年第一学期月考A卷 高二年级生物试题 一、 单项选择题(每题2分,共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D C A C A D D B C C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 B A D B C A B D D D 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B C C A B C C A A B 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ 答案 A A C B C C A B B C 二、非选择题(共40分)‎ ‎41(每空2分,共10分)‎ ‎(1)5/8 (2)9/16 3/16 1/3 (3)200‎ ‎42.(除标注外每空1分,共10分)‎ ‎(1)4;4(2)B、D、E;B、C、E;D、E(3)2 有丝分裂中期 精细胞 ‎(4)C→A→B→E→D(2分)‎ ‎43.(每空1分,共6分)‎ ‎(1)染色体、染色质(2)TAC (3)氢键;解旋酶 ‎(4)双螺旋;碱基互补配对 ‎44.(每空1分,共7分)‎ ‎(1)F2代开始发生性状分离;纯合子(2)缩短育种年限,迅速获得纯系植株 ‎(3)萌发的;抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍(4)b (5)基因重组 ‎45.(每空1分,共7分)‎ ‎(1)化石(2)蛋白质的多样性 DNA上的基因的多样性生物生存的多种多样环境 ‎(3)基因物种生态系统

相关文档