第2章 声现象（共23张PPT） 23页

第二章 声现象 声现象 第二章 【 本章考点 】 1. 声音的产生与传播 , 声速 ; 2. 声音的特性 , 音调 , 响度的决定因素 ; 3. 噪声的控制 ; 4. 声音的 利用 。 基础知识小测 1 ．声音是由于物体的 ________ 而产生的。正在振动发声的物体叫做 ________ 。 2 ．声音的传播需要 ________ ，真空 ________ 传声 .15 ℃ 的空气中声速是 ________m/s ，通常情况下，固体中的声速 ________ 液体中的声速，液体中的声速 ________ 气体中的声速．声音在介质中以 ________ 的形式向外传播。 3 ．音调是指声音的 ________ ，是由声源振动的 ________ 决定的，频率越高，音调 ________ 。人耳可以听到的频率范围是 ______________Hz ，超过 ____________ 的声音叫做超声波，低于 ________ 的声音叫做次声波。响度是指声音的 ________ ，是由声源振动的 ________ 决定的，此外还与距离声源的远近以及声音传播的方式有关；音色是指声音的特色，与声源的 ________ 、 ________ 有关。 4 ．噪声的控制途径有三种：在 ________ 处控制，在 ____________ 中控制，在 ________ 处控制。 5 ．可以利用声音传递 ________ 和 ________ 。 振动 声源 介质 不能 340 大于 大于 声波 高低 越高 20 ～ 20000 20000 Hz 20 Hz 频率 大小 振幅 材料 结构 声源 人耳 传播途径 信息 能量 目录 CONTENTS 声音的产生与传播 1 声音的特性 2 声的利用 3 噪声的危害和控制 4 考点 考点一：声音的产生与传播 (2015 内江市 ) 如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的 声音。现 用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐 ________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) ，甚至最后听不到 声音。这个 实验说明了声音的传播需要 ________ 。 例 1 ： 介质 变小 解题 思路 把正在发声的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小。 由此推理可以得出：声音的传播需要介质，真空不能传声。 这一实验应用了理想实验法，所谓理想实验法是指在实验基础上加以推理论证从而得出结论的研究方法 。 答案：变小 介质 全方位突破 1 .(2015 成都市 ) 如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中， 能观察到音叉 周围 溅起许多水花。这说明 ( 　 　 ) 2. (2014 聊城市 ) 端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约 1.6 s 后听到回声，他们距山崖大约 ________m( 声速按 340 m/s 计算 ) 。声音 在空气中以 ________ 形式传播。 3. 我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速。 A. 发出声音的音叉在振动 B. 超声波具有能量 C. 声音从空气传入水中响度会变大 D. 声音从空气传入水中速度会变小 272 声波 A 全方位突破 回答 问题 ： ( 1) 声音在介质中的传播速度有什么规律 ( 写出两条 )? ( 2) 在长为 884 m 的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.43 s 。声音 在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？ ( 此时气温约为 15 ℃ ) 。 答：由 v ＝ s / t 得声音在空气中传播的时间是 t1 ＝ s / v 1 ＝ 884 m/340 m/s ＝ 2.6 s ；声音在金属管内传播的时间： t2 ＝ t1 － Δ t ＝ 2.6 s － 2.43 s ＝ 0.17 s ；声音在金属管内传播的速度： v 2 ＝ s / t 2 ＝ 884 m / 0.17 s ＝ 5 200 m/s 。 查表知，金属管是铁制成 的 。 答：分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律： ① 一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同； ② 声音在同种介质中的传播速度与温度有关； ③ 通常情况下，声音在固体中的传播速度比在液体、气体中的大。 考点 二 ： 声音 的特性 ( 2015 宜昌 市 ) 如图所示，同学们自制一件小乐器，在 8 个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击 8 个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的 ( 　　 ) 例 2 ： A A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 解题 思路 用 大小相同的力敲击 8 个玻璃瓶，说明发出声音的响度基本相同；而由于瓶内水的体积不同，导致玻璃瓶的振动快慢不同，水少的玻璃瓶振动快，水多的玻璃瓶振动慢，振动的快慢影响声音的音调，故发出声音音调 不同。 答案： A 全方位突破 4. ( 2015 德州 市 ) 如图所示是声波的波形图，下列说法正确的是 ( 　 　 ) A. 甲 、乙的音调和响度相同 B. 甲 、丙的音调和音色 相同 C. 乙 、丁的音调和音色相同 D. 丙 、丁的音色和响度相同 A 全方位突破 5 . (2015 泰安 市 ) 下列关于声音的说法错误的是 ( 　 　 ) A. 音调 是由发声体振动频率决定的 B. 学业 考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声 C. “ 响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大 响度 越 大 D. “ 公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低 一些 6. （ 2015 南昌市 ) 归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：① __________ ，② __________ ，③ ___________ 。 D 响度 音调 频率 考点三：声的利用 (2015 内江 市 ) 以下说法中正确的是 ( 　　 ) A . “倒车雷达” 一定是利用了电磁波 B. “声呐” 是利用了超声波在水中传播的距离较远 C. “移动电话” 是利用了次声波 D. 医院 中利用紫外线消毒是利用了无线电波 例 3 ： B 解题 思路 倒车 雷达是利用超声波工作的，故 A 错误 ； “声呐” 是利用了超声波在水中传播的距离较远制成的，故 B 正确 ； “移动电话” 是利用了电磁波传递信息的，故 C 错误 ； 紫外线 是不可见光，是一种比无线电波频率更高的电磁波，故 D 错误。 答案： A 全方位突破 7 . (2015 黄 冈市 ) 下列说法正确的是 ( 　　 ) C A.B 超检查身体是利用声传递能量 B. 电视 遥控器是利用超声波来控制电视机的 C. 医生 常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像 D. 手机 拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像 8. (2015 黄石 市 ) 下列关于声现象的说法中正确的是 ( 　　 ) A. 声波 在真空中的传播速度大于 340 m/s B. 声波 可以传递信息，不可以传播能量 C. “女高音” 中的“高”是指声音的频率高 D. “引吭高歌” 中的“高”是指歌曲的音调高 9. (2014 东营市 )2014 年 5 月 30 日，在云南省盈江县发生 6.1 级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 ________ 声波产生；医生用的“ B 超”是利用 ________ 声波获得信息 的。 次 超 C 考点四： 噪声的危害和控制 (2015 沈阳市 ) 清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 __________ ( 填“人耳处”“传播过程中”或“声源处” ) 控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的 ________ 改变了． 例 3 ： 声源处 响度 解题 思路 减弱噪声有三种途径 ： ① 在声源处减弱 ； ② 在传播过程中减弱 ； ③ 在人耳处减弱．响度与振幅有关，振幅越大，响度越大 ． 他 把闹铃关掉，这是在声源处减弱噪声，逐渐变强的闹铃声响度越来越大 ． 答案：声源处 响度 全方位突破 11. (2014 汕 尾市 ) 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 ________( 选填“音调”“响度”或“音色” ) 来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 ________ 是噪声的波形，图 ________ 是乐音的 波形。 音色 10.( 2015 威海 市 ) 近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是 ( 　 ) A ．调节音响的音量，使声音的音调不要太高 B ．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 C ．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 D ．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生 D 乙 甲 全方位突破 12. (2015 南京市 ) 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 ________ 产生的，是通过 ________ 传入人耳 的。为了 不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 ________ 处减弱 噪声。 振动 空气 声源