• 87.00 KB
  • 2024-02-03 发布

2020七年级数学上册 有理数的大小比较

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
有理数的大小比较 学习内容 ‎ 有理数的大小比较 学习目标 ‎1、会利用绝对值比较两个负数的大小;‎ ‎2、掌握有理数大小比较的一般方法。‎ 学习重点 通过对两个负数比较大小过程的推理,培养推理能力。‎ 学习难点 比较两个负数的大小。‎ 导 学 过 程 复备栏 ‎【温故互查】‎ ‎1.如何在数轴上比较俩个有理数的大小?‎ ‎2.大小比较:‎ ‎ 2.5与0, -3与0, -1与0.3, -3与-5为什么?‎ ‎3. -3.5的绝对值是 ,0的绝对值是 ,5的绝对值是 。‎ ‎【设问导读】‎ ‎1.你能概括出直接比较两个负数大小的方法吗?‎ 概括: ‎ ‎【自学检测】 ‎ ‎1、比较下列各对数的大小:‎ ‎(1) 与 (2) 与 ‎(3)与 (4) 与 ‎【巩固训练】‎ P34 exc1、2、3、4‎ ‎【拓展延伸】‎ 2‎ 板书设计 教学反思 安全提示 2‎

相关文档