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- 2024-01-27 发布
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人体内废物的排出
环节流程
内容与目的
教学方法
时间分配(分)
回顾
泌尿系统的组成及功能、肾的内部结构
分别展示泌尿系统和肾的结构示意图，学生熟练认识每一个结构并掌握相应的功能。
3´
生2´，师1´
自主学习
导学案“知识点”
阅读教材P74-75页，并完成导学案“问题导学”部分；
8´
生8´
肾小球的过滤作用
导学案“知识点”
①播放当血液流经肾小球时的动画，当血液流经肾小球时血液发生了什么物质变化？②展示血液和肾小囊中物质成分数据表格？由此得出肾小球有什么作用？③总结入球小动脉、肾小囊以及出球小动脉中的物质成分。
8´
生5´
师3´
肾小管的重吸收作用
导学案“知识点”
①展示尿的形成过程示意图，肾小管周围为什么缠绕着丰富的毛细血管呢？
②引导学生分析得出肾小管的重吸收作用，并总结物质变化。
8´
生5´
师3´
血液、原尿和尿液的比较
导学案“知识点”
总结尿液的形成过程，并对血液、原尿和尿液的物质成分进行比较。
8´
生5´
师3´
当堂练习
导学案“学习检测”
①完成导学案“学习检测”②订正答案
5´
生5´
1
