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- 2024-01-21 发布
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四 有趣的图形
动手做一做(二)
通过七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形。
发展空间观念,培养动手操作能力。
学习目标
1
、
2
、
4
、
6
、
7
说 一 说
这 是 一 副 七 巧 板。
5
号图是正方形,
号图是三角形。
3
号图是
平行四边形
。
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情境导入
填一填。
3
5
(
1
)七 巧 板 由 种图形组成, 其中有 个
△ 。
(
2
)
1
号和
号图形是完全一样的,
4
号和
号图形是完全一样的。
探索新知
用七巧板拼图形 ,拼出正方形 。
我用两个三角形拼成一个正 方形。
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探索新知
用七巧板拼图形,拼出三角形 。
我用两个三角形和一个正方形拼出 一个三角形。
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探索新知
拼一拼
你还有哪些不 同的拼法?
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拼一拼 ,想一想,拼出的图形像什么
?
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学以致用
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拼一拼,想一想 , 拼出的图形像什么
?
学以致用
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拼一拼 ,想一想 ,拼出的图形像什么
?
学以致用
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?
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?
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拼一拼 ,想一想 ,拼出的图形像什么
?
学以致用
下面的图形说的是
“
守株待
兔
”
的故事,请你拼一拼。
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学以致用
学以致用
发挥你的想象力 ,用七巧板拼出一个你最喜 欢的图形,并展示给同学。
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课堂小结
你学到了什么?