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  • 2024-01-10 发布

九年级上学期期中考试物理试题及答案(四)

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九年级上学期期中考试物理试题及答案(四)‎ ‎ 本试卷共100分,考试时间80分钟 一、选择题(每小题3分,共24分。下列各题只有一个正确答案,)‎ ‎1.如图所示是一些日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是 ‎2.关于物体内能的几种说法中,下列说法正确的是 A、水有内能,冰没有内能 B、水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大 C、一杯水的温度越高,它具有的内能越大 D、一杯水放在高处比放在低处时具有的内能大 ‎3.在下图四种情境中,人对物体做功的是 第4题图 ‎4.如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的:‎ 顺序排列,正确的是:‎ A、丙、丁、乙、甲 ‎ B、乙、丁、甲、丙 C、乙、甲、丁、丙 ‎ D、甲、乙、丙、丁 ‎5. 在图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是:‎ 第6题图 ‎6.如图所示,有关这个小小蒸汽轮机的说法不正确的是:‎ A.酒精燃烧将内能转化为化学能 ‎ B.水吸热发生了汽化现象 C.蒸气的内能转化为轮子的机械能 ‎ D.能的一个重要应用是可以用来做功 第7题图 甲 乙 ‎7.如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。用它们分别将 重物G1、G2提高相同高度 A. 若G1 = G2,拉力做的额外功相同 ‎ B. B.若G1 = G2,拉力做的总功相同 C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 ‎8.如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,‎ 当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;‎ 当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图2的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是:‎ 第8题图1‎ 第8题图2‎ 二、多项选择题(本题4小题,每小题3分,共12分.每小题四个选项中有两个以上是正确的,全选对的得3分,选对但没有选全的得2分,选错或不选的得0分)‎ 第9题图 ‎9.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是 A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 ‎10.现象中,通过做功改变物体内能的是 ‎11.小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是:‎ 几种物质的比热容c/[J·(㎏·℃)-1]‎ 水 ‎4.2×103‎ 干泥土 ‎0.84×103‎ 冰 ‎2.1×103‎ 铜 ‎0.39×103‎ 煤油 ‎2.1×103‎ 铅 ‎0.13×103‎ 水银 ‎0.14×103‎ 砂石 ‎0.92×103‎ A、沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B、同种在不同状态下,其比热容不同 S1‎ V L1‎ A L2‎ L3‎ 第12题图 S2‎ C、质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D、液体的比热容都比固体大 ‎12.如图下列说法正确的是:‎ A、 若S1闭合,S2断开电压表示数为零;‎ B、 若S1,S2都闭合电压表是测为零,L1、L2并联 C、 若S1,S2断开L1、L2串联,且电压表测电源电压 D、 若S1,S2都闭合电压表是测为零,L1、L2串联 三、填空题(本题5小题,每小题3分,共15分)‎ 第14题图 ‎13.一节新干电池的电压是 V;我国家庭电路的供电电压 是 V;对人体安全的电压是 V。‎ ‎14.如图中的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”),‎ ‎ 它的支点是 (填A、B 、C或D);若沿竖直方向用力开 启瓶盖,在图中 点用力最小(填A、B 、C或D)。‎ L1LLL2‎ L2LLL2‎ 第16题图 SLLL2‎ ‎15.用电热壶烧开水时,壶中的水蒸气将壶盖顶起,这时水蒸气的内能转化为 能,此时水蒸气的内能 (填“增大”、“减少”或“不变”)。若用此壶将质量为1kg的20℃的水烧开,水所吸收的热量是 J。[C水=4.2×103J/(kg·℃)]‎ ‎16.如图,图中○内填上适当的电表符号,要求填上后使之成为正确的电路,闭合S后两灯均发光且两灯串联。‎ ‎17.如图所示,当开关S闭合时,两灯的连接方式是 ;两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流 是 A, 电灯L2中的电流是 A。 ‎ SLLL2‎ 第17题2图 第17题1图 四、作图题(每小题2分,共6分)‎ ‎18.如图所示为某同学用扫把扫地的示意图。将左手与扫把上端紧握处视为支点,右手施加的力视为动力F,扫把是 (选填“省力”或“费力”)杠杆。请在图中扫把上画出动力F示意图及其相应的力臂L。(保留作图痕迹)‎ 第18题图 第19题图 电路图 ‎19.(2分)如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图。‎ ‎20.(2分)请根据电路图,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。‎ L1‎ A ‎- 0.6 3‎ S L2‎ 第20题图2‎ A V L1‎ L2‎ 第20题图1‎ S 五、实验探究题(共18分)‎ ‎ L1 L2‎ S L ‎1‎ S ‎2‎ L ‎1‎ 第21题图1‎ ‎21.(6分)如图是一个简单的串联电路,合上开关时发现两灯不亮,其故障原因是两只灯泡中有一只是坏的(眼睛看不出谁是坏的)。为了找出哪一只灯光是坏的,你可以不用任何辅助器材,也可从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作辅助器材。要求:写出两种判断坏灯泡的方案请按下表要求填入检测实验的内容。‎ 选用器材 检测电路图 现象及结论 方法一 方法二 ‎22.(5分)在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用的主要装置如图所示。‎ 第22题图 ‎⑴ 安装好实验器材时,记下钩码和弹簧测力计位置,然后 向上匀速地拉动测力计,读出钩码和弹簧测力计的高度。‎ ‎⑵ 某同学正确测出钩码上升的高度为0.1m,钩码总重为1N,其他 被测和计算的数据如表一所示,则表一中肯定错误的是 和 。‎ ‎⑶ 若表一中只有这两个数据是错误的,当把这两个数据改正后,‎ 由此测定滑轮组的机械效率η= 。‎ ‎⑷ 若上述装置改为提升的总重为2N的钩码,而保持其他操作不变,‎ 则此机械效率将 。(填“变大”、“不变”、“变小”)‎ 表一 拉力F/N 测力计上移的距离 s/m 有 用 功 W有用 / J 总功 W总 / J ‎0.4‎ ‎0.2‎ ‎0.1‎ ‎0.08‎ 第23题图1‎ ‎23.(7分)小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如右图的方法.小明想:‎ 为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以 省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度 有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小 明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、‎ ‎1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为 ‎ ‎0.2m.测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图 甲、乙、丙所示。(假设斜面很光滑,不计摩擦)‎ 第23题图2‎ 甲 乙 丙 ‎(1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格(要求有利于实验数据的分析),并将上面实验数据记录在表格中。‎ ‎(2)认真分析数据, 写出F与L的关系是: 。‎ ‎(3)下列四个图线中,你认为哪个图能正确反映F与L的关系.答: 。‎ 第23题图3‎ 第24题图 五、计算题(共13分)‎ ‎24.(6分)如图小明同学体重为50kg,背着重为60N的书包,求:‎ ‎(1)小明背着书包走到了三楼的课室,在这过程中他做的功.‎ ‎(2)此过程小明用了20s.他做功的功率是多少.(g=10N/kg)‎ ‎25.(7分)某中学锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃。问:‎ ‎(1)这些水要吸收热量为多少?‎ ‎(2)“西气东输”实现后,可用天然气作为燃料来烧水,设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收,学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3?(天然气的热值q=8.4×107J/m3。气体完全燃烧放出热量的公式是Q=qV,式中V表示气体燃烧的体积)‎ 六、综合应用题(共12分)‎ ‎26.(8分)电学课中,老师曾讲过用水果可做成“水果电池”,激发了小明同学对水果电池的探究。于是他收集到一些水果:苹果、橙、土豆、西红柿;收集到的金属:铜片、铝片、铁丝;还准备了电压表及一些导线。‎ ‎(1)你认为水果电池两端的电压可能与哪些因素有关?写出你的猜想:‎ ① 猜想一:________________________‎ ② 猜想二:________________________‎ ③ 猜想三:________________________。‎ ‎(2)小明在实验过程中记录了如下一组数据 根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上。‎ 结论一:___________________________;‎ 结论二:___________________________;‎ ‎(3)请你选择其中一个猜想,利用上述实验器材与小明一起完成实验探究。‎ ‎①你选择的猜想是: 。‎ ‎②你选择的器材是:     ‎ ‎③设计实验步骤探究这个问题.要求简述实验步骤。‎ ‎27.(4分)阅读下面材料:‎ 不同物体的传热能力是否相同 小明是个既善于观察又爱动脑筋的学生.他发现在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木头制品时,感到金属制品比木头制品凉;吃饭时,放在热汤中的金属勺很快就会变得烫手,而陶瓷勺就不会烫手;把热饭装在陶瓷碗中,要比装在金属碗变凉得慢……小明对上述现象进行分析比较,得出了结论:金属物质的导热能力比非金属的导热能力好.‎ ‎(1)在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木头制品时,感到金属制品比木头制品凉,根据你刚才的阅读,请回答下列问题:‎ 这是因为: ‎ A、金属制品的导热能力比木头的强 B、金属制品的内能比木头的大 C、金属制品的温度比木头的低 D、金属制品的密度木头的大 ‎(2)除文中的例子外,请你举出生产生活中利用和防止物体传热的例子各一个。‎ 例一: 。 例二: 。‎ 参考答案 参考答案 一、二选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ B C D C C C A C BC ACD ABC AB 三、填空题(本题5小题,每小题3分,共15分)‎ ‎13.1.5 220 不高于36V 14.省力 A D ‎15.机械能 减少 3.36×105 16.略 ‎17.并联 1.28 0.52‎ 四、作图题:(略)‎ 五、实验题 ‎21.(1)平衡螺母;(2)54g (3) 20 2.7 2.7×103‎ ‎22.‎ 选用器材 检测电路图 现象及结论 方法一 导线 若灯L1亮,说明L2是坏的;‎ 若灯L1不亮,说明L1是坏的;‎ 方法二 电压表 若电压表有示数,说明L2是坏的;‎ 若电流表没示数,说明L1是坏的;‎ 方法三 电流表 若电流表有示数,说明L2是坏的;‎ 若电流表没示数,说明L1是坏的;‎ ‎23. (1)‎ 次数 物重G/N 斜面高h/m 弹簧称示数F/N 斜面长L/m ‎1‎ ‎4‎ ‎0.2‎ ‎2‎ ‎0.4‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎0.2‎ ‎1‎ ‎0.8‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎0.2‎ ‎0.8‎ ‎1‎ ‎(2)G、h一定时,L越长F越小 或 G、h一定时,F与L成反比 或 F=Gh/L ‎(3)D 评分说明:第(1)问3分,表格设计只要合理就给分;第(2)(3)问各2分,第(2)问没写条件或将F、L的因自变量关系写错的不给分.‎ ‎24. (1) 3600J (2)168W ‎25.(1)008×109J;(2)16m3‎ 七、综合能力题 ‎26.(1)水果电池两端的电压可能与水果的种类有关;水果的酸甜度有关;水果的大小、形状;两金属片插入的深度,两金属片之间的距离等有关 ‎(2)做电极的金属材料相同时,水果种类不同,产生的电压不同 ‎ 水果种类相同,做电极的金属材料不相同时,产生的电压不同 ‎(3)选择的器材:铁片、锌片、导线、苹果、菠萝、电压表 ① 将铁片、锌片、电压表用导线连接好并分别以相同的方式插入苹果和菠萝中 ② ‎ 记下此时电压表的示数,并进行比较。‎ ‎27. (1) A ‎(2)保温瓶的瓶塞选用导热性能较差的非金属;‎ ‎ 电饭锅的锅胆选用导热性能较好的金属.‎第2面(共2面)‎

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