- 537.00 KB
- 2023-11-24 发布
考点9 正弦定理和余弦定理
1.(2010·天津高考理科·T7)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,则A=( )
【命题立意】考查三角形的有关性质、正弦定理、余弦定理以及分析问题、解决问题的能力.
【思路点拨】根据正、余弦定理将边角互化.
【规范解答】选A.根据正弦定理及得:.
,
【方法技巧】根据所给边角关系,选择使用正弦定理或余弦定理,将三角形的边转化为角.
2.(2010·北京高考文科·T7)某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,
顶角为的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )
(A)
(B)
(C)
(D)
【命题立意】本题考查解三角形的相关知识,用到了面积公式、余弦定理等知识.
【思路点拨】在等腰三角形中利用余弦定理求出底边,从而班徽的面积等于四个等腰三角形的面积与正方形的面积之和.
【规范解答】选A.等腰三角形的底边长为.所以班徽的面积为.
3.(2010·湖南高考理科·T4)在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若∠C=120°,,则( )
(A)a>b (B)a
您可能关注的文档
- 新课标版高考数学复习题库考点9 正弦定理和余弦定理
- 2020公立教师辞职报告优秀经典参考范文合集5篇
- 2020辅警个人工作总结3篇
- 语文卷·2019届湖南省浏阳一中、醴陵一中、南方中学高二12月联考(2017-12)
- 2017-2018学年福建省永春县第一中学高二下学期期末考试历史试题(Word版)
- 2020版高考化学大一轮复习化学实验基础与实验化学专项突破练(十)
- 2020高中数学 专题强化训练3 数系的扩充与复数的引入 新人教A版选修2-2
- 新人教版五下数学第3单元《长方体和正方体》测试卷 (4)
- 入党积极分子思想汇报3篇与医师节发言稿3篇
- 解密32材料作文-备战2018年高考语文之高频考点解密