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- 2023-11-06 发布
权利与义务
一、课标要求：
1、宪法规定了公民的基本权利和基本义务。公民权利和义务具有一致性。我们要正确
行使权利，自觉履行义务。学会尊重他人的权利，依法维护自己的合法权益。
2、文化权利——受教育既是公民权利，又是公民义务。依法维护自己的受教育权，自觉履行受教育的义务。
4、人身权利——法律保护公民的生命健康权。法律保护公民的人格尊严权（肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权）。
5、经济权利——法律保护公民的合法财产所有权、财产继承权、智力成果权。法律保护消费者的合法权益。消费者的合法权利有：人身、财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权等。
6、政治权利——法律保护公民的选举权和被选举权，批评、建议权和监督权、知情权等。
二、具体知识复习：
1、依法制裁贪污腐败的相关人员体现了法律什么特征？主要表现有哪些？
答：法律对全体社会成员具有普遍约束力。主要表现在：
①任何人不论民族、性别、不论职位高低、功劳大小，都要平等地遵守法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在，没有法外之人。
②任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。
2、法律保护我们的权利，公民应怎样正确行使自由和权利 ？（八上89）
①公民行使权利必须遵守宪法和法律的规定。
②不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利，不能在合法权利之外牟取非法利益，否则要承担相应的法律责任。
③公民的合法权利受到侵害有权运用合法的方式，按照法定的程序依法维权，不能采取非法手段。
3、我们应怎样自觉履行义务？（八上91底）
①凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。
②凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。
③凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做，否则就是违法犯罪。
4、分析权利和义务的关系？（没有无义务的权利，也没有无权利的义务——马克思）
我国公民的权利和义务具有一致性，表现在：
①密不可分。公民在享有权利的时候，必须履行相应的义务。
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②相互结合。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利
③相互促进。
④我们要树立正确的权利义务观，自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务。
5、受教育的权利和义务
（1）受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。为什么？
①我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
②教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。
③教育决定着国家的未来。从国家发展对公民的基本要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育，为国家经济和社会进步作出贡献。
（2）我们应怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？
①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
②要坚持使自己受到法律规定年限的教育
③努力学习，使自己在德智体等方面全面发展
④争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
⑤树立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯。
6、我国法律保护公民的生命健康权：（八上97）
（1）为什么法律保护公民的生命健康权？
①人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。
②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。
③我国法律规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
④我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊保护。
（2）怎样依法保护我们的生命健康权？（八上99—100）
①依法维权。一要及时、如实的向公安机关报案；二要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙，以恶对恶。
②要加强自我保护，提高自我保护能力。
③珍惜、爱护自己的生命和健康，也要爱护、尊重他人的生命健康权。
7、我国法律保护公民的人格尊严权不受侵犯：
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人格尊严权包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。
8、隐私权：
（1）我国法律保护公民的隐私权（或者：公民的隐私权受法律保护）。
隐私权是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。
（2）怎样保护自己的隐私权？
①管理好含有自己隐私的物品；②学会运用法律武器维护自己的隐私权；③尊重他人的隐私权
9、财产所有权：
（1）公民合法的私有财产权受法律保护：
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
（2）我国法律怎样保护公民合法财产的？（八上107）
①我国宪法明确规定，公民的合法的私有财产不受侵犯；
②我国的民事法律是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。其具体方式有：确认所有权、恢复原状、排除妨害、赔偿损失等。
③我国的刑事法律是保护公民合法财产及所有权的锐利武器。
（3）怎样维护我们的私有财产权？（八上109）
①当合法的财产受到侵害时，要学会依法保护自己的合法财产所有权：可以与侵害者协商解决，如不成应向人民法院提起诉讼，请求法律的帮助。
②要尊重他人的财产所有权，维护他人的合法权益。
10、财产继承权：
（1）我国法律保护公民的继承权（未成人也不例外）。
依据法律规定，公民的遗产继承分为法定继承和遗嘱继承两种方式。
（2）根据我国继承法规定，继承人范围包括配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母。继承顺序：第一顺序，配偶、子女、父母。第二顺序，兄弟姐妹、祖父母和外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人开始继承，没有第一顺序继承人的，由第二顺序继承人开始继承。
11、法律保护公民的智力成果权，也叫知识产权：（八上112-115）
（1）内容：主要包括著作权、专利权、发明权和其他科技成果权。
（2）保护智力成果权的法律法规：宪法、著作权法、专利法、商标法等。
（3）怎样依法保护智力成果权？
①努力增强保护智力成果的意识。②当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，用法律武器来维护自己的合法权益。③保护、尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。
（4）国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。
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12、消费者的合法权益：
消费者依法享有哪些权利？
消费者权益保护法规定，消费者依法享有人身、财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。
13、例题摘选：依法行使权利，自觉履行义务（15分）
案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”
案例二：小芳与本班小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“怎么着？那是我的言论自由，你管得着吗？”
案例三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是维护了自己的人身权利。
上述案例中的小周、小芳、小明是否真正行使了自己的权利？试分别作简要分析。
提示：（1）他们都没有正确行使权利。因为权利与义务具有一致性。只有很好地履行义务，才能充分享受权利，要想充分享受权利，必须很好地履行义务。（3分）
（2）①小周不想履行依法纳税的义务，损害了国家、社会的利益。（4分）
②小芳侵害了他人的合法权益，所谓的自由权利超出了宪法和法律规定的范围。（4分）
③小明个人人身权益受到侵害后，没有按照法律要求讨还公道，而是采用了非法方式，超越和背离了法律。（4分）
14、例题摘选：学法用法，依法维权：
下面是某校八年级二班的三名同学在网上聊天时的部分内容
小萌
“我外公外婆相继去世一年多了，可是他们留下的价值60万元的房产却被舅舅以嫁出去的女儿泼出去的水为由据为己有。为这事，妈妈一直很苦恼，我也很烦恼。”
大伟
大伟：“春节期间，我把外出游玩时拍摄的照片给好朋友欣赏。后来却在某报上发现了其中几幅，但是署名却是我的朋友。为此，我不知道该怎么办？”
童童
这不是侵权吗？
根据以上情景，结合所学知识，解决下列问题：
（1） 小萌的妈妈、大伟同学分别被侵犯了哪一项权利？
（2） 童童认为他们被侵权的说法依据的是哪几部法律？
（3） 假如小萌的妈妈、大伟同学要维权的话，应该怎么做？
提示：（1）小萌妈妈的财产继承权；大伟同学的智力成果权。
（2）《宪法》《继承法》《著作权法》（答上任意两即可）
（3）他们可以先与当事人进行协商解决，如果协商不成可以诉诸法律，依法维权（或运用法律武器来维护自己的合法权益）
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