2020年4月重庆市外国语学校初三下第四次模拟考试 物理试题（无答案） 10页

初2020届初三（下）第四次模拟考试 物理试题 一、选择题 ‎1.下列对生活中一些物理量的估测最符合实际的是 A. 电饭锅加热时的功率约为800W B. 一个普通西瓜的质量约为50kg C. 冬天最适合的洗澡水温度约为85℃‎ D. 初中物理课本的长度约为5cm ‎2.下列四种现象中，属于反射现象的是 A. 月食 B. 小孔成像 C. 海市蜃楼 D. 水中倒影 ‎3.我国航母上将采用电磁弹射器装置，其原理如下：弹射器处于强磁场中，当其内部的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机加速起飞．如图，下列四个实验中与电磁弹射器工作原理一致的是 A. B. ‎ C D. ‎ ‎4.五一期间，杜一忠同学和家人来到网红城市重庆，品尝了特色美食酸辣粉．如图是一碗刚出锅的酸辣粉，下列说法正确的是 ‎ A. 闻到酸味是因为分子间有引力 B. 酸辣粉周围的“白气”是汽化形成的 C. 装酸辣粉的碗温度升高，碗的内能增加 D. 酸辣粉烫嘴是因为滚烫的酸辣粉含有的热量多 ‎5.2019年3月30日，四川凉山发生重大森林火灾，30余名救火英雄壮烈牺牲，风骨永存．如图所示，一架参与灭火的消防直升机悬停在空中，下列说法正确的是 ‎ A. 直升机洒水灭火后质量减小，惯性不变 B. 悬停的直升机洒水灭火后重力势能减小 C. 悬停的直升机所受的重力和浮力是一对平衡力 D. 若突然间所有力消失，悬停的直升机将竖直加速落下 ‎6.在学校开展119‎ 消防安全教育活动中，物理老师让同学们利用热敏电阻设计一种温度监测电路，要求：环境温度升高时电路中的电表示数减小．所提供的热敏电阻的阻值是随环境温度的升高而减小的．如图同学们设计的几种电路中，符合设计要求的是 A. B. ‎ C. D. ‎ ‎7.如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯（烧杯质量不计），已知水的质量为，杯的底面积为，将一个质量为、体积为的实心长方体A用细线系着，先将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出）．下列说法错误的是 A. 浸入水的过程中，水对容器底的强变大 B. A的一半浸入水中前后，台秤的示数变化了 C. 若剪断细线，A物体下表面受到的压强先变大后不变 D. 若剪断细线，待液面静止后，水对容器底的压强为 二、填空作图题 ‎9.电流通过导体所产生的热量和通过导体的电流的平方、导体的电阻及通电时间成正比，该定律是英国科学家_____________于1841年发现的；飞机利用了空气流速越大，压强越_____________的原理，从而产生向上的升力，夜飞机翱翔天空．‎ ‎10.小鑫用如图所示的滑轮组提升800N的重物，在拉力F的作用下，物体在20s内向上匀速移动了8m，若滑轮组的机械效率为80%‎ ‎，绳重、摩擦不计，则小鑫做的有用功为________J，拉力的功率为______W．‎ ‎11.小君想要测量某饮水机加热时的实际功率，于是将它单独接入家庭电路．闭合开关，测得饮水机中2kg的水从20℃升高到70℃时所用时间为6分钟，则该过程水吸收的热量为_____J．小君同时观察到家中如图所示的电能表转盘转过600r，则该饮水机的实际功率为______W（已知水的比热容为）．‎ ‎14.如图甲所示的千厮门大桥的桥身与斜拉索相当于一个杠杆，其简化图如图乙所示．请在图乙中画出动力的力臂;‎ ‎15.如图所示，将三孔插座正确接入家庭电路中．‎ ‎（ ）‎ 三.实验探究题 ‎16.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小君同学选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B ‎、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示．‎ ‎①小君将蜡烛A点燃置于玻璃板前，将未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在玻璃板______（选填“前”或“后”）观察．在寻找像的位置时，小君发现无论怎样移动蜡烛B都不能与像重合，原因是_____（选填“玻璃板太厚”或“玻璃板未竖直安装”）．‎ ‎②实验器材调整正常后，将玻璃板向蜡烛A靠近时，A蜡烛像的大小____（选填“变大”“变小”或“不变”）‎ ‎17.为了比较水和某液体的吸热能力，小君同学用图甲中两套完全相同的实验装置做实验，并将实验数据记录于下表中．‎ ‎①加热液体过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度为_______℃．‎ 物理量 ‎ 物质 ‎ 质量/g 初始温度/℃‎ 加热时间/min 最终温度/℃‎ 水 ‎50‎ ‎60‎ ‎5‎ ‎74‎ 某液体 ‎50‎ ‎60‎ ‎5‎ ‎82‎ ‎②本实验中，用_______（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）间接反映液体吸收热量的多少，这种方法通常称为“转换法”；分析右上方表格中的数据可知，_____（选填“水”或“液体”的吸热能力较强．‎ ‎18.小萍周末在家陪妹妹测量橡皮泥的密度，聪明的小萍设计了两种方案．‎ ‎ ‎ ‎（1）方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验，操作过程按图A、B、C所示顺序进行．把天平放在______桌面上，游码归零后调节天平两端的平衡螺母，当指针指向中央刻度线左端时，应当向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁水平平衡；‎ ‎（2）如图A、B可知橡皮泥体积为__________；‎ ‎（3）如图C可知橡皮泥质量为________g，通过计算可知_________；‎ ‎（4）方案一测得橡皮泥密度_______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）．‎ ‎（5）方案二：‎ A. 用弹簧测力计测出橡皮泥重力G（如图D）；‎ B将装满水的溢水杯放置在铁架台的支架M上，把弹簧测力计固定在铁架台上方，小杯、橡皮泥均挂在弹簧测力计挂钩上．缓慢抬升支架M，使橡皮泥完全浸没在水中，溢水杯流出的水均滴入下方小杯中，如图E所示，待示数稳定后读出弹簧测力计示数为（金属块不接触容器底和容器壁）‎ C.再缓慢降低溢水杯支架M，使橡皮泥露出水面（如图F所示），该过程中弹簧测力计的示数逐渐____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．橡皮泥完全离开水面后，读出弹簧测力计示数．‎ ‎（6）计算橡皮泥的密度值，并导出表达式________（结果用表示）．‎ ‎19.用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻实验中，电源电压恒为3V，小灯泡L标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“”字样．‎ ‎ ‎ ‎（1）请用笔面线代替导线，将图甲中实物电路正确连接完整．要求：滑动变阻器的滑片P向左移．小灯泡的亮度变亮．‎ ‎（ ）‎ ‎（2）连接好电路，闭合开关，观察到小灯泡L不发光，电压表示数为零，移动滑片仍如此．将电压表分别正确并联在AB、BC、CD两端，发现.由此可知，发生故障是_________断路（选填：“AB”、“BC”或“CD”）．‎ ‎（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表的示数为2.4V时，应该向______（选填“左”或“右”）移动滑片P．才能测得小灯泡正常工作时的电阻，小灯泡正常工作时电流表示数如图所示．为______A,则灯泡正常工作时的电阻为__________Ω，（除不尽则保留一位小数）．‎ 实验次数 电压表示数U/A 电流表示数I/A 电阻R/Ω ‎1‎ ‎1.00‎ ‎0.14‎ ‎2‎ ‎1.70‎ ‎0.22‎ ‎3‎ ‎2.50‎ ‎（4）分析表格中的实验故据发现灯泡的电阻在变化，这是因为________在影响灯丝电阻．细心的小君发现灯泡内壁变黑，是因为高温的钨蒸气遇冷_______（填物态变化）形成的．‎ ‎（5）小君同学只用电阻箱替换灯泡，其它不变，继续探究“电流与电阻的关系”，每次调节滑片P使电压表示数均为2.5V.在保证电路安全的前提下，为了能完成实验，电阻箱接入电路的阻值范围为________Ω．‎ 四、论述与计算题 ‎20.如图所示，电源电压恒定，小灯泡标有“3V 1.5W”字样，R为定值电阻．闭合开关S，小灯泡正常发光：再闭合开关，电流表示数为0.6A．求：‎ ‎（1）小灯泡正常发光时的电阻；‎ ‎（2）通电lmin，定值电阻R消耗的电能．‎ ‎21.为深入探究平衡木的平衡，尚依忠同学设计了如图装置．轻质杆杠AOB可绕支点O无摩擦转动.且.在杠杆A端用不可伸长的细线悬挂正方体M，重力为1000N，边长为50cm．当重为500N的尚依忠同学静止站立在OB之间某处时，杠杆处于水平平衡状态．求：‎ ‎（1）正方体M的密度：‎ ‎（2）如图所示，小萍站立在距离B端处时，正方体M对水平地面压强;‎ ‎（3）若细线能承受的最大拉力为800N，小萍由O点向B以的速度缓慢匀速行走，求小萍能安全行走的时间．‎ ‎22.如图甲所示．柱体A与B经细线绕过定滑轮（不计绳重及摩擦）相连，A放置于力敏电阻上，力敏电阻其电阻值随压力F的变化关系如表，电源电压恒为6V．逐渐向容器中注水至满，得到了电流表的示数与注水体积V之间的关系，如图乙所示．已知，柱形容器底面积为，高，求：‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎22‎ ‎25‎ ‎28‎ ‎30‎ ‎35‎ ‎20‎ ‎14‎ ‎13‎ ‎11‎ ‎10‎ ‎9‎ ‎8‎ ‎（1）水深时，水对容器底部的压强：‎ ‎（2）定值电阻的阻值：‎ ‎（3）若电流表的量程为，电压表的量程为，在注水过程中．为确保电路安全，求电路消耗的功率范围．‎