• 27.24 KB
  • 2021-06-07 发布

上海市浦东新区2020年中考三模语文试卷及答案

  • 10页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
浦东新区2019学年第二学期初三学科综合练习(三模)‎ 语 文 试 卷 一、古诗文(40分)‎ ‎(一)默写(16分)‎ ‎1.日暮乡关何处是, (崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎2. ,潭影空人心。 (常建《题破山寺后禅院》)‎ ‎3.向来枉费推移力, (朱熹《观书有感(其二)》)‎ ‎4. ,不耻下问……。 (《论语》)‎ ‎5.苏轼《水调歌头》中的“ , ”既表达了作者的祝福和对亲人的思念,也表现了作者旷达的态度和乐观的精神,意味深长,传为千古佳句。‎ ‎(二)阅读下面的语段,完成第6一9题(12分)‎ ‎【甲】‎ 尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也。‎ ‎【乙】‎ ‎①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。‎ ‎②公输盘曰:“夫子何命焉为?”‎ ‎③子墨子曰;“北方有侮臣者愿借子杀之。”公输盘不说。‎ ‎④子墨子曰:“请献千金。“‎ ‎⑤公输盘曰:“吾义固不杀人。”‎ ‎⑥子墨子起再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”‎ ‎ 10 / 10‎ ‎⑦公输盘服。‎ ‎6.【甲】选自儒家经典著作《 》,【乙】选自课文《 》。(2分)‎ ‎7.【甲】中“以至仁伐至不仁”中的“伐”意为 【乙】中“请献千金”的“请”意为 _。(4分)‎ ‎8.如果用逗号表示断句,下列逗号用得不恰当的一项是 ,(2分)‎ A.吾于《武成》取二三策,而已矣 B.北方有侮臣者,愿借子杀之 C.子墨子起,再拜 D.吾从北方闻子为梯,将以攻宋 ‎9.【甲】的观点是 (用原文回答);【乙】表达了墨子 的思想。(4分)‎ ‎(三)阅读下面语段,完成第10一12题(12分)‎ 徐光启传(节选)‎ 徐光启,字子先,上海人。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器,尽其术。遵遍习兵机,屯田、盐策、水利诸书。‎ 杨镐①四路丧师,京师大震。练兵通州,列上十议②。时辽事方急,不能如所请。光启疏③争,乃稍给以民兵戎械。‎ 未几,熹宗即位。光启志不得展,请裁去,不听。既而以疾归。辽阳破,召起之。还朝,力请多铸西洋大炮,以资城守。帝善其言。‎ ‎【注】①杨镐:明末将领,时任兵部左侍郎经略辽东,在与建州女真战斗中大败。②议:臣子向帝王议论得失的表章。③疏:臣子向帝王分条陈述的意见书。‎ ‎10.解释下列加点的词语。(4分)‎ ‎(1)请裁去( ) (2)既而以疾归( )‎ ‎11.对画线句“帝善其言”的翻译正确的一项是 (4分)‎ ‎ 10 / 10‎ A.皇帝认为他是善良的。‎ B.皇帝以为他的语言才能是好的。‎ C.皇帝把他的话当作好的(标准)。‎ D.皇帝认为他说的话是对的。‎ ‎12.从第1段画线句可以看出,徐光启具有 的特点。他忠君爱国的特点在文中表现为: (1) (2) (用自己的话表述,4分)‎ 二、现代文(38分)‎ ‎(一)阅读下文,完成第13一17题(17分)‎ 唯取一瓢饮 ‎①柳宗元在寓言《传》中刻画了这样一唯只取小一虫瓢:饮天生力大无比,因善负而好负,不论见到什么都往背上背,最终力竭而死。荒诞的情节揭露了一个令人触目惊心的现实:真正压垮人类的不是水和面包,而是生命中那些多余的东西。‎ ‎②古希腊哲学家苏格拉底曾感慨:原来这世界上竟有这么多我不需要的东西。这是他在洞察世事后悟出的真理。每个生命都是赤条条而来,但在成长过程中,我们自觉或不自觉地成为城小虫,将这些那些多余的东西、这些那些“不需要”的东西背在灵魂上,结果,很可能是丢下了真正重要的东西--诗、自由、激情、爱….多余的东西成了阻碍我们追求真正的人生价值的迷障。‎ ‎③多余的东西对人性的戕害是显而易见的。资本主义建立初期,拜金主义在很大程度上造成了人的异化。巴尔扎克塑造的守财奴葛朗台为金钱所累,最终连信仰也无法拯救他腐坏的灵魂。《变形记》里,格里高尔变成甲虫的故事则说明了一个道理:在“物”统治人的环境里,人逐渐变得麻木、机械,成为工具、成为“非人”。‎ ‎④今日社会,工匠不再像庖丁和轮扁那样追求精益求精,不再像《地狱图》中的良秀那样强调“艺术超越生命”,不再像《百年孤独》中布恩迪亚上校在小作坊中苦苦探寻真理,反而是去追求更低的成本、更快速的销售途径——利润第一。今天的学者不再以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为己任,而是费尽心机在核心期刊上多发表一篇论文,而这些论文里大都看不到智慧,也看不到功力,所谓观点则要么执着于小己的成见,要么屈从于外界的势力。这些多余的东西压垮了工匠精神,侵蚀了士人风骨,令人心寒。‎ ‎ 10 / 10‎ ‎⑤只有当一个贵族意识到财富、爵位于他是多余的东西,他才能像托尔斯泰那样真正地高尚;只有当一个女人意识到外表于她不过是多余的东西,她才能像居里夫人一样永远地美丽;只有当一个人意识到功名利禄高低贵贱于他不过是多余的东西,他才能如庄子“逍遥乎寝卧其下”般纯粹地自由。每一个伟大的灵魂无不是带赤子之心而来,携两袖清风而去,自始至终,不为所累。‎ ‎⑥弱水三千,取一瓢饮。让一切多余的东西都随风而去吧。谁甘愿背着枷锁匍匐前进呢?‎ ‎13.第①段加点的短语“水和面包”在文中的意思是 (2分)‎ ‎14.阅读第③段和第④段,在表格中填写恰当的内容。(4分)‎ 段落 概括论述内容 归纳论证要点 ‎③‎ ‎(1)‎ ‎(2)‎ ‎④‎ 多余的东西压垮了工匠精神,侵蚀了士人风骨。‎ ‎15.第⑤段加点的关联词“只有……才”能否改为“只要……就”?为什么?(4分)‎ ‎16.本文的中心论点是 (4分)‎ A.弱水三千,取一瓢饮。‎ B. 多余的东西对人性的戕害是显而易见的。‎ C.让一切多余的东西都随风而去吧。‎ D. 只有抛弃多余的东西,才能达到高尚、美丽、自由的境界。‎ ‎17.第②段画线句中的“.....”省略了除“诗、自由、激情、爱”之外,与生命息息相关的其他元素。你认为这个元素可能是什么?请用简洁的语言阐释其对于生命的重要性。(3分)‎ ‎(二)阅读下文,完成第18一22题(21分)‎ 桥 墩 杨祥生 ‎ 10 / 10‎ ‎①江心乡大桥通车庆典活动准备jiù xù _.晶莹闪亮的44根灯杆上的彩旗哗啦啦地飞舞,四只大彩球凌空飘扬,穿着节日盛装的人群潮水般涌来,历尽“隔江千里远”之苦的人们沉浸在无限欢乐的氛围中。‎ ‎②庆典活动下午两时整举行,倒计时还剩下三个小时,然而为大桥通车剪彩的乔厅长尚未驾到,真急煞人呀!半月前发出的请束没回音,打宅电嘀嘀忙音,加急电报也如石沉大海。万般无奈,乡政府只得请乔厅长的救命恩人田大爷出山赴省城面请,按理田大爷昨日可归,可眼下却杏无音信,急得赵乡长团团转。‎ ‎③大桥通车剪彩非乔厅长莫属,这是江心人的强烈呼声。乔厅长不仅是江心人相识中职务最高的官儿,更重要的是他是建桥的“第一功臣”。战争年代,乔厅长在一次战斗中身负重伤,是田大爷冒着枪林弹雨将他用木盆送过江。从此乔厅长与江心乡结下不解之缘,多次大声疾呼要造桥,甩掉贫困帽,并捐款三万元。江心乡人都清楚,乔厅长是清官,这笔巨款是他从牙缝里省出来的,大家都哭了。乔厅长不剪彩,有谁能担此殊荣呢?‎ ‎④赵乡长脑海里闪现着斗大的问号:‎ ‎⑤难道乔厅长有意退避,以此不显山不露水永葆美名?否!乔厅长在大庭广众中曾亮底:“大桥通车,我只要有口气,爬也爬来参加祝贺!”难道是政务繁忙难以脱身?否!乔厅长已离休三载,“为江心乡造大桥是我晚年最大的事!”难道子女尽孝心,带着他游山玩水享清福?否!乔厅长无儿无女, “为江心乡造大桥尽微薄之力是我晚年最大的清福!”‎ ‎⑥为…为什么?赵乡长百思不解。‎ ‎⑦正当焦急万分之时,田大爷气喘吁吁赶到,赵乡长迫不及待地问:“乔厅长怎没来?”‎ ‎⑧“没……没见到。”田大爷捋着雪白的胡须,嗫嘎嚅嚅。‎ ‎⑨“什么人都没有见到?”赵乡长呼吸急促起来。‎ ‎⑩“见……见到乔厅长老伴,说乔厅长身体不适,不参加庆典,晚上来看看。”田大爷声音冷冰冰的。‎ ‎⑪“唉……”赵乡长十分失望,大会筹委会开了紧急会议,临时请来宾中的副市长剪彩。‎ ‎⑫夜幕降临,桥灯齐明,人头攒动。来啦!一辆黑轿车缓缓驶上桥来,人们呼喊起来。‎ ‎⑬车上下来一位老太太,穿着一身黑衣服,一副憔悴的面容。砰,车门关紧。‎ ‎ 10 / 10‎ ‎⑭“乔厅长呢?”赵乡长问道。‎ ‎⑮“老头子在里面,他很累。”‎ ‎⑯老太太平静如水。‎ ‎⑰赵乡长缓缓走向车门: “乔厅长,请您老人家下来看看吧,乡亲们已恭候您半天啦!”‎ ‎⑱突然老太太揉了揉眼,亮开了沙哑的老声:“好吧,我来请老头子下车。”‎ ‎⑲少顷,老太太下了本,人们目光顿时定格;老太太样着只黑色的骨灰盒:“老头子五天前已去世,这是他的遗信。”‎ ‎⑳赵乡长虔诚地双手接过信,悲哀的语音在桥四周称漫:“我以一个离休老干部的身份衷心心祝贺大桥通车!......我恳求将我的骨灰埋在大桥底,请允许我当个桥墩吧……。”‎ ‎18.看拼音写汉字。‎ jiù xù (2分)‎ ‎19.下列对小说有关内容的理解,最恰当的一项是 (3分)‎ A.通车剪彩非乔厅长莫属,因为他是江心人认识的职务最高的官。‎ B.乔厅长是建桥的“第一功臣”,亲自指挥了江心乡大桥的施工。‎ C.乔厅长一心为民,把为江心乡建造大桥作为他晚年最大的事情。‎ D.文章通过建桥的艰难,让读者看到了乔厅长是名副其实的清官。‎ ‎20.小说围绕“乔厅长为大桥剪彩”展开情节。请根据提示,概括小说的主要情节。(6分)‎ ‎(1) ‎ 田大爷带来消息说乔厅长不参加庆典,晚上来看看。‎ ‎(2) ‎ ‎(3) ‎ ‎21.设置悬念是这篇小说主要的写作特色。请选择一处,简要说明其作用。(4分)‎ ‎ 10 / 10‎ ‎22.小说的标题“桥墩”的含义有: (1) ‎ ‎ (2) (6分)‎ 三、综合运用(12分)‎ 阅读下面材料,完成第23一25题(12分)‎ 材料一:‎ 中国科协青少年科技中心积极响应“让科学家精神光理时代”的倡议,制作《科学家国讲科学》系列微课。首期微课“从新冠病毒审视人与动物的关系”将于2020年5月30日全国科技工作者日隆重推出。‎ 材料二: 《科学家讲科学》系列微课排期 序号 上线时间 主讲人 职称 课程题目 第一期 ‎5月30日 郭耕 北京生物多样性保护研究中心研究员 从新冠病毒审视人与动物的关系 第二期 ‎6月6日 焦国力 中国科普作家演讲团执行团长、空军大校 软硬兼施的空中加油 第三期 ‎6月13日 王康 北京市植物园教授级高级工程师 动植物大战 第四期 ‎6月20日 魏红祥 中科院物理研究所研究员 物理的故事 第五期 ‎6月27日 王水弟 清华大学微电子学研究所教授 芯片的奥秘 ‎23.阅读材料一,提取相关信息。(4分)‎ ‎(1)《科学家讲科学》系列微课的制作单位是 ‎ ‎ (2)制作该系列微课的目的是 ‎ ‎24.根据材料二,可以推断《科学家讲科学》系列微课的特点是 (可多选,4分)‎ ‎ 10 / 10‎ A.主讲人结合自身研究专长授课 B.选择公众感兴趣的话题设计课程 C.课程内容尽量通俗化 D.采用网络授课方式 ‎25.除课程内容之外,哪些做法能够优化公众的听课体验?请你向主办单位提一条建议(30‎ 字左右)。(4分)‎ 四、写作(60分)‎ ‎26.题目:如果我是你……‎ 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。‎ 浦东新区2019学年度第二学期初三学科综合练习 语文参考答案及评分建议 一、古诗文(40分)‎ ‎(一)默写(16分)‎ ‎1.烟波江上使人愁     2.山光悦鸟性         3.此日中流自在行  ‎ ‎4.敏而好学           5.但愿人长久  千里共婵娟 ‎(二)阅读下面的古诗文,完成第6—9题(12分)‎ ‎6.(2分;各1分)孟子    公输 ‎7.(4分;各2分)讨伐,攻打    请求(请允许我做某事)‎ ‎8.(2分)A ‎9.(4分)尽信《书》,不如无《书》   非攻(或:兼爱)‎ ‎(三)阅读下面语段,完成第10—12题(12分)‎ ‎10.(4分;各2分)(1)离开    (2)归来,返回,告老还乡 ‎11.(4分)D ‎ 10 / 10‎ ‎12.(4分)聪颖好学(或:爱好广泛、涉猎颇多、才学过人等;2分);在国家危急之时勤于练兵;为国事勇于直谏;虽然辞官,但在国家需要的时候仍能挺身而出;极力主张将西洋技术用于军事防御(答到一点得1分)‎ ‎ ‎ 二、现代文(38分)‎ ‎(一)阅读下文,完成第13—17题(17分)‎ ‎13.(2分)生命的必需品(或:必要的东西)‎ ‎14.(4分;各2分)(1)多余的东西对人性的戕害是显而易见的(也可概括,如“多余的东西伤害了人的本性”;若完整抄写本段最后一句话中冒号后的内容,扣1分);(2)多余的东西成了阻碍我们追求真正的人生价值的迷障(也可概括,如“多余的东西使我们失去了人生中更重要的东西”)‎ ‎15.(4分)不能改(1分)。“只有……才”强调了抛弃多余的东西是达到真正的高尚、美丽、自由的境界之必要的条件(1分);改为“只要……就”后,说明凡是抛弃了多余的东西的人,都毫无疑问可以达到真正的高尚、美丽、自由的境界(1分),太绝对化了,不够严密(1分)‎ ‎16. D(4分;选C,3分;用祈使句表述论点,不恰当)‎ ‎17.(3分)评分要点:明确写出一个合理的元素(1分);简明阐释(2分)‎ 答题示例:(1)诚实。它显示着一个人的高度自重和内心的安全感。(1+2)‎ ‎(2)尊严很重要。人生之中树立起尊严的丰碑,人生就会创造辉煌。(1+2)‎ ‎(3)平等是人类的终极理想。(3分;两个答题点合二为一)‎ ‎(4)坚韧不拔。可以成功。(1+1;阐释流于空泛)‎ ‎(5)善良。(1分;未加解释)‎ ‎(二)阅读下文,完成第18—22题(21分)‎ ‎18.(2分)就绪 ‎19.(3分)C(A——因为……官;B——亲自指挥;D——艰难……清官)‎ ‎20.(6分;各2分)为江心乡大桥通车剪彩的乔厅长迟迟未到现场;乔厅长夫人送来乔厅长的骨灰和遗信;乔厅长在遗信中表示要做大桥的桥墩 ‎21.(4分)评分建议:举例2分,可摘抄,可概述(如第③段交代乔厅长与大桥的渊源、第⑤段写赵乡长内心的三问三答等内容);简析2分,明确作用要点(如激发读者对故事发展和人物命运的紧张与期待的心理,增强小说的感染力等,意到即可)‎ 参考答案:第10段写田大爷冷冰冰地告知乔厅长老伴的话,不参加剪彩而是“晚上来看看”,便是一处悬念(2分),使读者疑心乔厅长托辞不参加剪彩,这种困惑促使读者继续阅读探究其中的缘由,增强吸引力(2分)‎ ‎22.(6分;各3分)(1)标题“桥墩”指的是乔厅长的遗愿——他愿意埋骨桥底做一个桥墩;(2)桥墩是大桥不可分割的一部分,喻指乔厅长与大桥的不解之缘;(3)桥墩是大桥的坚实的基础,象征着乔厅长鞠躬尽瘁一心为民的公仆精神(写到一点,得3分;若回答“桥墩”的字面意思,不得分)‎ ‎ ‎ 三、综合运用(12分)‎ ‎23.(4分;各2分)(1)中国科协青少年科技中心    (2)“让科学家精神光耀时代”(用自己的话阐释亦可)‎ ‎ 10 / 10‎ ‎24.(4分)A、B、C、D(答对一点得1分)‎ ‎25.(4分)评分建议:提一条合理的建议,3分;字数不少于20字,1分。‎ 参考答案:主讲人可以配合生动有趣的视频等材料辅助讲课,使科学知识的讲解更形象。‎ ‎ ‎ 四、写作(60分)‎ ‎26.参考《中考作文分项分等评分标准》‎ ‎    基准分:48‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 10 / 10‎

相关文档