• 74.64 KB
  • 2021-06-01 发布

冀教三起四下Lesson What Do You Like to do学案

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
Lesson 29:What do you like to do?预习单 会宁县党岘乡希望小学 课题:what do you like to do?‎ 课时:一课时 课型:展课型 学习目标:‎ 1、 能读、写单词basetball、computer、game.‎ 2、 能口头运用句子:what do you like to do?I like to .‎ 3、 培养学生热爱生活,热爱学习的兴趣。‎ 学习重点:‎ 学习单词basketball、computer、game.‎ 学习难点:‎ 练习运用句子:What do you like to do?‎ I like to .‎ 学习流程:自学——交流——展示——引领——达标 Step1: 自学 1. 我要结合文中插图,认识新单词,并寻找记忆单词的方法,看这些单词我用几分钟记住,并给与自己奖励一个苹果。‎ 2. 我要结合前几课老师上课的方法学习第二部分,表达我喜欢什么。‎ 3. 我要提出不理解的句子,打问号,圈出不认识的单词。‎ 4. 我要试着读第一部分和第二部分。‎ Step2: 交流 1. 对学:(1) (2) (3) (4)‎ 2. 群学 (5) (6) (7)‎ Step3:展示:‎ ‎(3) (4) ‎ Step4:引领:‎ 1. 教师教授这些新单词,引导学生认识单词,‎ 2. 录音读单词,学生听,教师领读,学生试读。‎ 3. 学生读单词,并运用于句子中,和同桌交流练习。‎ 4. 学生拼读单词,教师在黑板上写单词,学生在练习本上写单词,教师巡视指导。‎ 5. 学生同桌用对话方式读第二部分。‎ 6. 全班交流自己喜欢什么,也可以去询问他人喜欢什么。‎ Step5:达标 1、 填单词我能行:‎ b sk tball(篮球) c mput r(电脑)g me(游戏)‎ 2、 写出含有play的短语:‎ play play play play 3、 照样子,写句子:‎ 例:I like to fly kites.‎ ‎1、I like to . .‎ ‎2、I .‎ 我的学习成果: ‎ ‎ ‎ 这节课我学懂了: ‎ ‎ ‎