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- 2021-06-01 发布
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Lesson 29:What do you like to do?预习单
会宁县党岘乡希望小学
课题:what do you like to do?
课时:一课时
课型:展课型
学习目标:
1、 能读、写单词basetball、computer、game.
2、 能口头运用句子:what do you like to do?I like to .
3、 培养学生热爱生活,热爱学习的兴趣。
学习重点:
学习单词basketball、computer、game.
学习难点:
练习运用句子:What do you like to do?
I like to .
学习流程:自学——交流——展示——引领——达标
Step1: 自学
1. 我要结合文中插图,认识新单词,并寻找记忆单词的方法,看这些单词我用几分钟记住,并给与自己奖励一个苹果。
2. 我要结合前几课老师上课的方法学习第二部分,表达我喜欢什么。
3. 我要提出不理解的句子,打问号,圈出不认识的单词。
4. 我要试着读第一部分和第二部分。
Step2: 交流
1. 对学:(1) (2) (3) (4)
2. 群学 (5) (6) (7)
Step3:展示:
(3) (4)
Step4:引领:
1. 教师教授这些新单词,引导学生认识单词,
2. 录音读单词,学生听,教师领读,学生试读。
3. 学生读单词,并运用于句子中,和同桌交流练习。
4. 学生拼读单词,教师在黑板上写单词,学生在练习本上写单词,教师巡视指导。
5. 学生同桌用对话方式读第二部分。
6. 全班交流自己喜欢什么,也可以去询问他人喜欢什么。
Step5:达标
1、 填单词我能行:
b sk tball(篮球) c mput r(电脑)g me(游戏)
2、 写出含有play的短语:
play play
play play
3、 照样子,写句子:
例:I like to fly kites.
1、I like to . .
2、I .
我的学习成果:
这节课我学懂了:
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