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  • 2021-05-28 发布

三年级下册语文课件 火烧云 人教部编版 (共35张PPT)

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24 火烧云 bì 胡(胡子) hú 灿(灿烂) càn 必(必定) qí 秒(秒针) miǎo 骑(骑马) xiōng měng 凶 猛 miào 威 武 wēi wǔ 庙(寺庙) zhèn 镇(镇压) huǒ shāo yún 火 烧 云 wǎn fàn 晚 饭 jīn càn càn 金 灿 灿 hú zi 胡 子 xiōng měng 凶 猛 wēi wǔ zhèn jìng 威 武 镇 静 整体感知 1.默读课文,了解课文的主要内容。 这篇课文题目是《火烧云》,是一篇写景的文章,描写的是 晚饭过后 , 和 的变化。 火烧云从上来到下去的过程中 颜色 形状 2.在理解各自然段的基础上,完成填空: 第一部分(1—2自然段): 第二部分(3—6自然段): 第三部分(7自然段): 写火烧云上来后给大地和天空 带来的变化。 写火烧云色彩绚丽多变、形状 变化多端。 写火烧云变幻无穷,不一会儿就 下去了。 课文详解 自由朗读第一自然段,说说火烧云 上来时,天空及周围的景物是怎样的? 用红线画出来。 火烧云上来 了,天空布满霞 光,周围的人和 动物在霞光的照 耀下呈现出各种 颜色。 课文详解 读第二自然段,说说人们为什么将 一种云称为“火烧云”? “烧”描绘了色彩,描摹了 动态,点明了课题。 突出红彤彤 的特点 天上的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的,好像是天空着了火。 比喻 说明原因 课文详解 读一读第3自然段,说一说:火烧云 颜色有哪些变化? 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的, 一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰 半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天 空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜 色。 色彩斑斓 指火烧云有多种颜色 (表示颜色的词语) (课后第三题) 红彤彤 桃红 柠檬黄 白花花 橘红 墨黑色 词语积累 半 紫黄 葡萄灰 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 葡萄灰 火 烧 云 颜 色 的 变 化 茄子紫 …… 天空颜色变化气 势壮观,令人陶 醉。 一会儿红彤彤的,一 会儿金灿灿的,一会 儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。 排比 火烧云颜色变化快。 不仅说明火烧云的 颜色在不断变化,还 强调变化很快。 你能用下面的句式说话吗? 一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿…… 天上的云真是多变,一会儿变成了调皮的小狗, 一会儿变成了馋嘴的小猫,一会儿变成了可爱的绵 羊,一会儿又变成了凶恶的老狼。  课文详解 默读4~6自然段,看看火烧云的形 状有哪些变化,用“ ”画出来。 动态描写 形状变化 形 象 生 动 一会儿,天空出现一匹马, 马头向南,马尾向西。马是跪 着的,像等人骑上它的背,它 才站起来似的。过了两三秒钟, 那匹马大起来了,腿伸开了, 脖子也长了,尾巴却不见了。 看的人正在寻找马尾巴,那匹 马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。 那条狗十分凶猛,在向 前跑,后边似乎还跟着 好几条小狗。跑着跑着, 小狗不知哪里去了,大 狗也不见了。 形 象 生 动 动态描写 形状变化 接着又来了一头大狮子,跟 庙门前的石头狮子一模一样, 也那么大,也那样蹲着,很威 武很镇静地蹲着。可是一转眼 就变了,再也找不着了。 形 象 生 动 动态描写 形状变化 一匹马 一条大狗 还跟着好几条小狗 一头大狮子 火 烧 云 形 状 的 变 化 再读4~6自然段,找出反映 “马”“狗”“狮”变化快,来 无踪去无影特点的词语。 一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼 结合前面几个自然段,说一说:火烧云有 什么特点? (课后第二题) 颜色—多、变化快 形状—多、变化快 千姿百态 瞬息万变 本文用生动形象的语言,描写了火烧云的奇 妙景象。朗读时要用欢快的语调,读出对大自然 奇异景象的热爱和赞美之情。 朗读指导(课后第一题) 课文详解 自由读第7自然段,找出作者看火 烧云的感受,说说你是怎样理解这种感 受的。 一时恍恍惚惚的,天空里又像这 个又像那个,其实什么也不像,什么 也看不清了。必须低下头,揉一揉眼 睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏 不等待那些爱好它的孩子。一会儿工 夫,火烧云下去了。 感受 说明云在不断地变化 模糊不清,看得不真切 说一说:孩子们低头揉眼睛,抬头再看的时候,火 烧云却下去了,这时他们的心情怎样?会想些什么 呢? 火烧云太美了,要是时间长一点 该多好啊!…… 遗憾、不舍……    课文通过描写火烧云的颜色和形状,表现 了火烧云色彩绚丽多变、形状变化多端的特点,表 达了作者对自然景象的热爱和赞美之情。 火烧云是怎么形成的? 在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的太 阳光中,红光穿过大气层的本领最大,橙、黄、绿光 次之,青、蓝、紫光最差。在日出、日落时,太阳光 穿过的大气层要比中午的时候厚一些,只有红、橙 光可以穿过大气层探出头来,将天边“染”成红色, 这就形成了火烧云。 拓展延伸 一、根据课文,将下列词语用线连起来。 笑盈盈地 凶猛的 镇静地 蹲着 看着 大狗 随堂演练 ( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸, 红是红得很,却没有亮光。 ( )后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一 片片云染成了紫色或红色了。 ( )一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光, 射得人眼睛发痛。 ( )转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。 二、按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。 2 3 4 1 随堂演练