人教部编版三年级下册课后练习答案-第23课　海底世界 1页

第 23 课 海底世界 1.朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。 〔答案大家找〕 课文通过描写海底的环境、海底的动物、海底 的植物、海底的矿藏来表现海底奇异的景色和丰富的物产,是从这两 方面介绍海底世界的。 2.在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把 这个意思写清楚的。 〔答案大家找〕 这两句话分别在课文的第 4、5 自然段,是这两 个自然段的中心句。第 4 自然段是围绕“海里的动物,各有各的活动 方法。”这句话来写的,介绍了海参、梭子鱼、乌贼和章鱼,还有贝类 的活动特点。第 5 自然段是围绕“海底的植物差异也很大。”这句话 描写的,介绍了海底的植物颜色多种多样;海底的藻类大小不一,有的 需要用显微镜才能看清楚,有的则长达二三百米。 3.读一读,注意加点的部分,体会这样写的好处。 〔答案大家找〕 “窃窃私语”在这里指海底动物发出的各种声 音,这是运用了拟人的修辞手法,既显得有趣味,又容易使人产生联想, 有一种神秘感。 “免费的长途旅行”是有些贝类的活动特点,这里也运用了拟人 的修辞手法,描写了有些贝类借助外力活动的特点,既生动又形象。