七年级下语文课件桥之美 (7)_鲁教版 17页

桥 之 美 吴冠中 ① ② ② ③ ⑥⑤ ④ 一、初读课文，整体感知： 作者是从哪个角度来欣赏桥之美的？ 感知： 作者所认为的桥之美 是缘于：　　 　　　。 二、品读美文，赏析美景 作者为了说明“桥在不同环境中的多种多 样的形式作用”这一观点，紧随其后列举 了哪些桥的例子。 提示： 乌镇苇丛中的石桥…… 分组讨论： 1、四人为一组，每组指定一人有感情的朗读第 四段, 2、选择最喜欢的一座桥，精读细读,赏析交流。 3、把美的缘由找出来介绍给大家。鼓励有自己 独特的赏美感受。 4、仿照例句的形式在全班交流展示学习成果 例句：我们组最喜欢　 ,她生活在　 　, 她的美缘于　　　　　　　　。 成果展示： 我们组最喜欢　 ,她生活在　 　, 她的美缘于　　　　　　　　。 提示：可选用例句，鼓励多谈自己的感悟。 成果展示： 我们组最喜欢　 ,她生活在　 　, 她的美缘于　　　　　　　　。 乌镇苇丛中的石桥 江南石桥 长桥 风雨桥 请看文末一段： 有人画鹊桥，喜 鹊构成的桥不仅意义 好，形式也自由，生 动活泼。凡是起到构 成及联系之关键作用 的形象，其实也具备 了桥之美。 三、拓展延伸，升华美感： 你的生活里还有联系你我，沟通彼 此的无形的桥吗？ 世界 因桥而美丽， 也请让世界 因我们而更加精彩！