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- 2021-05-28 发布
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28*中国国际救援队,真棒!
学习目标:
1、 正确流利有感情地朗读课文。
2、 读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情。
3、 培养独立阅读的能力。
学习重难点:
培养独立阅读的能力。
学习过程:
一、 谈话引入(略)
二、初读课文,理解课文的内容
1、 通读课文,借助拼音把课文读正确,并了解课文大致内容。
师生交流:你读懂了什么?
2、 再读课文,勾出使自己受感动的地方,在旁边写出感想。
3、 分小组交流,体会课文所表达的思想感情。
一. 导学生讨论、交流阅读中的收获。
1. 说说哪些地方使你感动,为什么?
2. 读第三自然段,找出表现救援队工作情况的词句,说说这些词句说明什么?
(队员们克服了疲惫,顾不上自己的休息,怀着满腔的人道主义精神立刻投入到搜救幸存者的行动中)
3. 理解“交口称赞”“闻名遐迩”等词,知道搜索犬“超强”的表现也反映了中国救援队对救灾工作的尽心尽职。
4. 说说课文表达了怎样的感情?
二. 再读读课文,看看还有什么不懂的,提出来大家讨论。
三. 总结:
读读课题,说说课文从哪几个方面写了“中国国际救援队,真棒!”
七、读读“资料袋”后多了解一些中国国际救援队的事迹。
2
板书设计:
仔细
不顾疲劳 坚持战斗 细心
中国国际救援队,真棒! 搜寻
“超强”——“救灾明星”
2
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