四年级科学下册1你曾经………… 20页

你曾经 ………… 大象版科学四年级下册 你曾经......... 常见的有益和有害的小动物 有益和有害是相对而言的，益虫会做对人类有害的事，害虫也会做有益的，只是程度不同罢了。如：说蚂蚁是害虫，是因为蚂蚁老是在人类的食物上乱爬、乱啃，很不卫生；说蚂蚁是益虫，是因为蚂蚁的药用价值极高，吃了有益身体健康。 一、有益 蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、家蚕、瓢虫、螳螂 、 食蚜虻、寄生蜂、草蛉、鼠妇、 蜘蛛、蚯蚓、青蛙、壁虎 、 蚰蜒 …… 食蚜虻 寄生蜂 螳螂 鼠妇 蚰蜒 草蛉 二、有害 1. 对人体健康有害 苍蝇、蚊子、蟑螂、跳蚤、虱子 、螨、蜈蚣、马陆 …… 马陆 2. 对农业有害 蚜虫、蝗虫、蜗牛、红蜘蛛、蓟马、介壳虫、叶蝉 、玉米螟、斜纹夜蛾、小菜蛾、纹白蝶、东方果实蝇、贮谷害虫等。 衣鱼 介壳虫 东方果实蝇 3. 对财产有害 老鼠、白蚁、衣鱼、衣蛾 …… 4. 对家畜有害 牛虻 …… 5. 对森林有害 天牛、松毛虫、舞毒蛾 …… 衣鱼 衣蛾 白蚁 牛虻 天牛 松毛虫 我们应不应该杀死这些小动物？为什么？ 答：不应该。 1. 各个物种和人类一样，是自然界中不可 或缺的一个环节，它们共同维持着自然 界的稳定、和谐和进步。 2. 一个物种灭绝后，必然会对其所处的生 物链产生影响。 3. 破坏了生物链，人类也会因此面对生存 的问题！ 那些有害的小动物能不能杀害呢？为什么？ 答：不能。 如果这些动物被消灭了 ， 那么以这些动物为食的鱼类、鸟类、兽类也会逐渐灭亡，当然也会影响到自然和人类，因为我们都是生活在一个共同的生态系统之中。而且好多有害的小动物同时也是有益的，如“四害”之首的苍蝇，也可以为人类间接或直接提供非常重要的蛋白质资源。 人类要与动物和谐相处 为了保护动物，维护生态平衡，改善生存环境，人类应该与动物和谐相处。 1. 尊重生命 。自然界里的一切都是有生命的，花鸟鱼虫、飞禽走兽，是它们让我们的环境变得丰富多彩，不能因为它们不是人类就可以随意地毁坏、杀害，它们虽不能言语，但它们和我们一样也是有生命的，可以感知冷暖，可以繁衍生命。 2. 消除邪恶的欲望 。是邪恶的欲望驱使人类去做那些残忍的事情，任意地杀坏，任意地砍伐、驱逐。消除这些邪恶的欲望，世界将变得更美好。 3. 积极援助 。对于那些濒临于灭绝的动物，我们要伸出援助之手，去保护它们，给它们以栖身之地。 课外作业 1 、调查你周边的人，是否 杀死过其它动物？ 是什么动物？ 2 、把小组中每位同学的调查表汇总到一起，整理数据，仿照课本 3 页汇总表制成自己的汇总表。