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  • 2021-05-26 发布

八年级下物理课件八年级物理下册第七章第2节弹力习题课件新版新人教版 (1)_人教新课标

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第2节 弹力 1.在受力时会发生形变,不受力时,又_______________________, 物体的这种性质叫做弹性。有些物体,形变后_________自动恢复到地 原来的形状,物体的这种性质叫做塑性。 2.弹力是物体由于发生_______________而产生的力。压力、支持力、 拉力就其性质而言都是_________力。 3.测量力的大小的工具叫做________________。 恢复到原来的形状 不能 弹性形变 弹 测力计 4.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越_______,弹簧的伸长量就越长。 5.弹簧测力计的使用:(1)使用前,观察弹簧测力计的量程和 ____________,被测的力不能超过其测量量程;(2)检查测力计的指针是 否指在_______________上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上; (3)测量时,应使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向;(4)观察时, 视线必须与刻度盘_______________。 大 分度值 零刻度 垂直 知识点一 弹力 1.(6分)在下列图中所指出的四个力中,不是弹力的是(   )D 2.(6分)(导学号36784013)(宜昌中考)几位同学用同一个弹簧拉力器锻 炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时, 对弹簧拉力器的拉力最大的是(   ) A.几位同学都一样大 B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学 B 3.(6分)如图所示,小明用力按吹起的气球,气球发生__________(选 填“弹性”或“塑性”)形变,这时手会感到气球对手有一个_________ 的作用,以上事例还说明力的作用是____________的。 弹性 弹力 相互 4.(6分)2016年2月,湖北姑娘刘蕙瑕(搭档陈若琳)摘得巴西跳水世界 杯桂冠!运动员在向下压跳的过程中,跳板由于发生___________(选填 “弹性”或“塑性”)形变,产生的弹力使运动员的_______________(选 填“形状”或“运动状态”)发生改变。 弹性 运动状态 知识点二 弹簧测力计 5.(6分)关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正 确的是(   ) A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 D.弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 D 6.(6分)(导学号36784014)使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是(   ) A.弹簧测力计必须竖直放置 B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 C.使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程 A 7.(6分)(导学号36784015)某同学在用弹簧测力计测量力前,发现指 针指在0.1 N的位置上,为了使测量准确,他提出了以下调整方法,其中 正确的是(   ) A.必须将指针拨到“0”刻度线,若不能使指针对准零刻度线,该弹 簧测力计已不能使用 B.仍可以直接测出拉力,然后再减去0.1 N C.仍可以直接测出拉力,因为实验时误差不可避免 D.必须换一个弹簧测力计测量,该弹簧测力计已不能使用 B 8.(8分)如图,此弹簧测力计的量程是_______________,分度值是 ______________,示数是_____________。 0~5 N 0.2 N 1.4 N 9.(5分)关于弹力,下列说法不正确的是(  ) A.弹力是物体发生弹性形变而产生的力 B.弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关 C.弹力的方向与物体形变的方向相反 D.只有弹簧才产生弹力 D 10.(5分)(导学号36784016)用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操 作:①把待测物体挂在秤钩上;②轻轻来回拉动几次秤钩;③调整弹簧 测力计指针位置;④观察弹簧测力计的量程,弄清分度值是多少;⑤待 指针稳定后读数。上述操作正确的顺序是(   ) A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.④②③①⑤ D.③④①②⑤ C 11.(5分)在弹性限度内,弹簧的伸长Δl与受到的拉力F成正比。如图 所示的图象中,能正确表示这一关系的是(   )B 12.(5分)(导学号36784017)(威海中考)如图甲、乙、丙、丁四根弹簧 完全相同,甲、乙左端固定在墙上。图中所示的力F均为水平方向,大 小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上。四根弹簧在力的作用下均处 于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是(   ) A.L甲<L丙 L乙>L丁 B.L甲=L丙 L乙=L丁 C.L甲<L丙 L乙=L丁 D.L甲=L丙 L乙>L丁 B 13.(5分)(贵港中考)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦 均不计,物重G=5 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(   ) A.5 N,0 N B.0 N,5 N C.5 N,5 N D.5 N,10 N C 14.(5分)李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.2 N处,他测量时指针的示数为3.6 N,则实际拉力的大小为(   ) A.3.8 N B.3.6 N C.3.4 N D.无法确定 C 15.(4分)(内江中考)如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一 根轻质弹簧,弹簧对手的拉力__________(选填“大小”“小于”或 “等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是___________。 等于 弹簧 16.(6分)(导学号36784018)某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧 受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示,请回答下列问题。 (1)这根弹簧的原长是________cm; (2)弹簧在受到6 N的拉力时,弹簧比原来伸长了_______cm,此时弹 簧发生了___________形变; ( 3 ) 分 析 图 象 中 有 关 数 据 , 你 可 得 出 的 结 论 是 _____________________________________________________________。 2 6 弹性 在一定限度内,弹簧伸长的长度与所受拉力成正比 17.(10分)(导学号36784019)在学完弹力后,同学们在“制作弹簧测 力计”的活动课中发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧 的长度就会越长,根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想,究竟谁的 正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 小明:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。 小丽:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。 小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实 验,实验记录数据如下表: 表中有一组数据没有记录,请根据如图补充A处数据为_____cm,B处 数据为_______cm。根据表中数据,两个同学中________猜想是正确的。 1 拉力(钩码 总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋的总 长度L/cm 4.50 5.10 5.70 6.31 A 7.50 3 橡皮筋伸长的 长度ΔL/cm 0 0.60 1.20 1.81 B 3.00 6.91 2.41 小明