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  • 2024-04-22 发布

2020学年第2学期综合学科教研组工作总结

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‎2020学年第2学期综合学科教研组工作总结 我们综合教研组全体成员在校领导的重视、关心和大力支持下,按照学校工作安排,在承担了繁重的教育教学任务、繁琐的后勤工作和功能室管理工作的前提下,顺利的完成了各项工作,现将本学期工作总结如下:‎ 一、理论学习方面 理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习,才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐。本学期我们教研组每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议,都能结合自身的认识,充分互相交流,不断碰撞出智慧的火花,对课改有了更深的体会。‎ 二、团队建设方面 增强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组虽然人员少、学科杂、办公地点分散,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,对学校各处室的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力做好各项工作。‎ 三、教育教学方面 有序进行常规教学。根据教学实际,严格抓好备课、上课、作业、个别辅导等常规工作。工作细致,要求具体,具可操作性。课堂上,我们的理念是以学生为中心,以培养能力为重点。教学方法多变,形式多样,民主宽松,评价多元化。及时总结、交流、反思、提升,从而提高自己的思想、业务水平。‎ 四、不足之处 由于本学期时间短,教学任务重,导致一些工作比较被动,如相互学习的空气不浓,活动开展不够丰富多彩,常规工作缺乏创新。‎ 五、今后工作的努力方向 ‎1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,与时俱进。‎ ‎2.努力克服学科杂、人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。‎

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