政教处工作总结范文之小学德育处工作计划(第一学期) 7页

政教处范文之小学德育处工作计划(第一学期) ‎ 一、           指导思想：‎ 根据区委精神文明建设规划、区教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路，本学期我校将继续狠抓德育队伍建设，努力将学校德育工作推向新的高度。‎ 二、           工作重点：‎ ‎1、狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。‎ ‎2、抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。‎ ‎3、从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。‎ ‎4、抓好班队、品德与社会（生活）及其它学科等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。‎ 三、           工作措施：‎ ‎（一）狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。‎ ‎1、‎ ‎ 抓学习，提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。‎ ‎    2、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作；‎ ‎3、加强师德师风建设。我校将以师德建设为中心，大力加强教师的师德建设和人格修养，不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。同时，坚持加强现代教育理论的学习，不断更新教育思想和教育观念。在理论学习过程中注意三个结合，即与新课程改革相结合、与教研教改相结合、与课堂教学实践相结合，以期增强理论学习的实效性。‎ ‎4、加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。‎ ‎（二）继续狠抓小学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。‎ 本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教育，重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。继续开展“藏书实验小学学生五星评比”活动。各中队要从最基本方面抓起，站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等。各年级要结合学生特点，制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。要让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的能力，并做好个别教育工作，形成良好的班风。‎ ‎（三）抓好丰富多彩的活动，提高德育工作的实效。‎ ‎1、以培养社会主义荣辱观为核心，开展民族精神教育活动。开展“中小学弘扬和培育民族精神月”宣传活动，增强社会主义荣辱观教育的内涵和效果。‎ ‎2、把“荣辱观教育”、“法制教育”、“养成教育”等三项教育作为对学生进行思想教育的突破口。要求教师将三项教育内容写进教案，带进课堂，走进学生的心灵，变成学生的行动。‎ ‎3、深化诚信教育。继续贯彻教育部下发的《关于在中小学生进一步加强诚信教育的通知》要求，以诚信行为，诚信制度，诚信文化为重点，广泛开展创建诚信校园，培育诚信师生活动。开展“诚信在我心”‎ 的读书征文活动。把诚信教育渗透到学校教育的各个环节，普遍提高学生的诚信道德素养。‎ ‎4、继续开展“廉洁文化进校园”活动。按照区教育局的总体部署，充分利用学校阵地，开展“廉洁文化进校园”教育活动，增强干部和教师的反腐倡廉自觉性，提高广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，营造 “崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围。在全体学生中开展以“廉洁”为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物；崇尚重清廉、加强自律的道德情感；使学生从小学会清清白白做事，堂堂正正做人，促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念；正直、节俭和清廉的道德观念，自律、守法、民主、公正的法制意识；以及对社会廉政高效发展的监督意识。‎ ‎5、充分开展法制教育。继续组织学习有关法律法规，建立健全法制副校长制度，充分发挥法制副校长的作用，为学校法制教育的开展创造良好的条件。营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质。‎ ‎6、充分利用革命传统节日，进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育活动。本学期要充分利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等节日、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、调查等形式组织少先队员以主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”‎ ‎，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。‎ ‎（四）构建三合一德育网络，拓展德育教育的渠道。‎ ‎1、办好家长学校，优化教育合力。本学期继续办好家长学校，对家长授以科学育人的知识技能。充分发挥家长委员会的作用，利用他们的力量帮助学校传达育人理念，成为学校与家长的沟通桥梁。‎ ‎2、密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好成长的良好社会环境。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。‎ ‎3、加强德育基地建设，充分借助社区德育力量，开展德育基地教育锻炼学生的动手创新能力，培养学生的综合素质。充分发挥校外辅导员的作用，运用社会合力共同做好德育教育工作，本学期继续聘请法制副校长来校对学生进行法制讲座。‎ ‎4、继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按上级要求做好家访工作。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ 四、活动安排：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 九月份 ‎1、制定学校德育工作计划、班队工作计划。‎ ‎2、召开新学期全校正副班主任第一次工作会议。‎ ‎3、组织五六年级学生收看全国统一电视教育节目。‎ ‎4、安排每周升旗仪式内容，落实国旗下讲话人员。‎ ‎5、参加“好娃娃杯”吴中区少年儿童迎奥运书画作文摄影大赛。‎ ‎6、继续开展“五星评比”方案。‎ 十月份 ‎1、迎接国庆节，开展以中队主题活动 ‎2、建队节活动，新队员入队仪式 ‎3、开展“情系藏小”系列活动。‎ ‎4、组织全体教师学习中共第十七大主要精神。‎ ‎5、布置藏书实验小学中队主题活动评比事项 十一月份 ‎1、藏书实验小学2007-2008学年第一学期中队主题活动评比。‎ ‎2、开展“真心关爱学生、热忱奉献教育”活动。‎ ‎3、召开藏书实验小学第二次班主任工作会议（研讨小学生日常行为的培养）‎ 十二月份 ‎1、中队主题活动观摩。‎ ‎2、开展“真心关爱学生、热忱奉献教育”活动。‎ ‎3、宣传08年“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。‎ ‎4、组织学生开展综合实践活动。‎ ‎5、邀请法制副校长进行法制教育。‎ 一月份 ‎1、总结本学期学校德育工作。‎ ‎2、召开全体班主任工作会议。‎ ‎3、评比先进。‎ ‎ ‎ ‎    ‎