• 14.18 KB
  • 2021-06-05 发布

2021第二学期小学英语组教研工作计划

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
2021 第二学期小学英语组教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程 标准,全面深化素质教育,以提高师资整体素质为核心,以提高课 堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题。 二、工作的方式 以教导处工作计划为指导,教师在不断地学习和钻研中,使专 业化水平得到不断提高。我们工作的主题是发展;我们工作的对象 是学生,我们工作的方式是轻松。遇教于乐,能够很好地将工作与 私人的工作相结合,偶尔我们选择的地点是茶社,我们会选择好主 题来当做饭后的谈资,随意自由地,轻松自在的,天花乱缀地聊天, 偶尔会发现一个点子。当然我们都会带齐工具,作好记录。(真的, 有时候为了一个想法会很痛苦!)同事之间的感情融洽和谐是我们 最初的开始。 三、主要工作: (一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养。 1、组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段 英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的 积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和 良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力, 为学生终身发展服务。为此,上学期我们想到了英语抽查,这学期 我们将继续。 2、要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习一本教 育教学论著,认真通读一、两种英语教学研究刊物,从而提高自身 的理论素养。组织学习关于英语的上课的用语和一些语音的知识方 面。紧紧围绕着区教研工作的展开。 3、鼓励并组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语 教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量 奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学 和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学 内容和方法,提高教学质量和效果。 (二)规范英语教学常规管理。 1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材,精心备课, 要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元 教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备 课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定 位。 2、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处, 避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生, 以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意 分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学 生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。 3、组织学生开展丰富多彩的课外活动如:认真组织学生做好 小学生英语口语交流,进行大量的语言操练和练习。规范书写,培 养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 (三)加强研究,以科研促教学,形成个人风格。 教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究 成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教 学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的 智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。 我们教研组是刚刚建立的一个组,很年轻,我们有四个成员, 其中一个是代课教师,两个是一学期经验的新教师,还有一个有三 年经验的新教师,我们的能力和经验都还是远远不足的,我们都在 尝试和探索中,但是我们是认真对待的。 四.工作安排: 人文安排。 1. 完成每个人上一节公开课,课型围绕着对话课展开。(尝 试分两组的形式展开,两人滚动上课) 2.将于第 5 周开始讨论教研的安排和计划。吩咐收集对话课的 资料。讨论下定课题。以及上课的人员安排。 3. 以两周的时间让大家来准备上课的时间。我们只有四个 人,所以活动可以随意一点,容易安排。不想让大家觉得有负担。 4.课后做好评课和反思,做好问题的解决。 5.中间可以穿插理论学习。主题围绕着对话课和教师语音学习 的展开。